溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)如何

　　溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)如何?專業(yè)信息一定要了解清楚，雖說(shuō)專業(yè)不能直接決定今后的就業(yè)方向，但是還是可以少走許多彎路，溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校有不錯(cuò)的專業(yè)，學(xué)校開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、機(jī)械加工技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、園林技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)等等，因?yàn)樽稍儗W(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生比較多，下面還是老師對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹!

　　學(xué)前教育專業(yè)介紹：

　　學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用，兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開(kāi)展，如：①擴(kuò)大了研究對(duì)象，兒童的年齡延伸到 3歲前。

　?、谥匾曔M(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。

　?、蹚膶W(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　?、苤匾曆芯繉W(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。

　　⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

　　各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

　　三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門。據(jù)教育部公布的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)率≥85%;畢業(yè)生規(guī)模約在0.5萬(wàn)人次至1萬(wàn)人次。

　　成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是溫江區(qū)唯一一所區(qū)屬公辦職高。學(xué)校位于成都國(guó)際科教藝術(shù)城內(nèi)，校園占地面積158畝，建筑面積5萬(wàn)平方米，設(shè)施先進(jìn)，功能齊備，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代大氣。學(xué)?，F(xiàn)有教職工233人，其中在編在崗教職工168人，專任教師145人，高級(jí)教師40人，專任專業(yè)課教師 89人。專任專業(yè)課教師中，雙師型教師占65%。學(xué)?，F(xiàn)有在校生2000多人，近三年面向社會(huì)開(kāi)展短期培訓(xùn)達(dá)7000多人次。

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立?！钡拇笃欤詼?zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn)，以校企合作為特色，走內(nèi)涵發(fā)展道路，圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式，大力實(shí)施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

　　溫江燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的學(xué)前教育專業(yè)如何?以上內(nèi)容是老師對(duì)學(xué)校專業(yè)的介紹，術(shù)業(yè)有專攻，我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候需要考慮到該校所有的專業(yè)。通過(guò)選擇適合我們的專業(yè)，進(jìn)而選擇出適合我們的學(xué)校。希望大家能夠多多對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)進(jìn)行了解，最后找到合適自己的學(xué)校與專業(yè)!若想了解更多學(xué)校信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~