甘肅開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的職教中心名單一覽表

甘肅開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的職教中心名單有：臨澤職業(yè)教育中心、華亭職教中心、莊浪職業(yè)教育中心等職教中心。

一、甘肅開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的職教中心名單一覽表

二、甘肅開設(shè)汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的職教中心簡(jiǎn)介

1、臨澤職業(yè)教育中心

臨澤職教中心簡(jiǎn)介

甘肅省臨澤職教中心是1995年由縣委、縣政府籌建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制，融職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積138畝，建筑面積20342平方米，其中主體建筑有教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、圖書辦公樓、飯廳禮堂樓各一棟，學(xué)生宿舍樓兩棟?，F(xiàn)有教職工124人。近年來，在國(guó)家和省上職業(yè)教育項(xiàng)目資金的支持下，先后建成了家電維修、電工電子、PLC編程、電焊工藝、數(shù)控加工、財(cái)會(huì)模擬等18個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，普通多媒體教室23個(gè)，衛(wèi)星接收系統(tǒng)可全天侯接收衛(wèi)星電視節(jié)目和數(shù)字廣播，校園網(wǎng)通過千兆光纖接入因特網(wǎng)，建成了具有國(guó)際域名的校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、現(xiàn)代化。

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學(xué)校全面貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以辦人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦方針，把"為學(xué)生成人、成業(yè)鋪路架橋"，"一切為了師生的發(fā)展"，"沒有不成才的學(xué)生，只有不成功的教育"作為學(xué)校辦學(xué)的基本理念，定位于培養(yǎng)"理論夠用，技能實(shí)用，品德過硬，從業(yè)打硬"的人才，堅(jiān)持走好質(zhì)量為本立校、訂單培養(yǎng)活校、聯(lián)合辦學(xué)強(qiáng)校、暢通出口興校"四條路子"，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，努力促進(jìn)"學(xué)校與企業(yè)融合，教師與師傅融合，理論與技能融合，生產(chǎn)與實(shí)習(xí)融合"，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，奮力而為，真抓實(shí)干，推動(dòng)學(xué)校工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

2、華亭職教中心

華亭職教中心簡(jiǎn)介

師資力量：學(xué)校有教職工148多人，專人教師142人，其中研究生1人，本科學(xué)歷102人，高級(jí)教師11余人，“雙師型”教師79人，4名教師分別被教育部、省教育廳授予“英特爾未來教育”優(yōu)秀培訓(xùn)者、“技術(shù)標(biāo)兵”稱號(hào)，70多名教師分別獲省、市、縣級(jí)“青年教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”稱號(hào)。

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教學(xué)環(huán)境：校園松柏成蔭，草綠花紅，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。學(xué)校占地115畝(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地60畝、汽修專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐場(chǎng)地1處15畝)，共投入資金4000多萬元，建成教學(xué)樓、科技樓、實(shí)訓(xùn)樓、勤儉樓、餐飲樓、學(xué)生公寓樓各1幢，總建筑面積3.5萬平方米。建起了校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、4個(gè)微機(jī)室、38個(gè)多媒體教室，有計(jì)算機(jī)460臺(tái)，建成數(shù)控車床、銑床、普通車床、電子電工、美容美發(fā)、電焊、維修電工、計(jì)算機(jī)維修、汽車維修、綜合藝術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室16個(gè)，有數(shù)控車床、銑床各2臺(tái)，普通車床22臺(tái)。堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”辦產(chǎn)業(yè)，建成汽車駕校等校內(nèi)外產(chǎn)業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)。有占地面積16畝的200米環(huán)形跑道的操場(chǎng)。圖書室藏書4.1萬冊(cè)。加強(qiáng)校園綠化、亮化、美化建設(shè)，有力地推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)發(fā)展步伐，達(dá)到了“美、潔、亮、綠、暢”的建設(shè)目標(biāo)，突出體現(xiàn)了激勵(lì)師生上進(jìn)的育人效果。

3、莊浪職業(yè)教育中心

莊浪職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

莊浪縣職業(yè)教育中心(又名平?jīng)龉こ碳夹g(shù)學(xué)校)是享譽(yù)甘肅省的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校位于連接道教圣地崆峒山與麥積山石窟(中國(guó)四大石窟之一)的重要樞紐地——莊浪縣，人文底蘊(yùn)濃厚;地處關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)腹心地帶，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。主校園坐落于水洛鎮(zhèn)千年古剎紫荊山下，北倚六盤山西麓支脈，南鄰洛河水，環(huán)境優(yōu)美，為省級(jí)綠色學(xué)校，是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。

莊浪職業(yè)教育中心拓展中心

學(xué)校前身是1982年的莊浪縣教師進(jìn)修學(xué)校;1999年，莊浪縣委縣政府合并縣教育培訓(xùn)中心、第一職業(yè)中學(xué)、縣電大工作站、教師進(jìn)修學(xué)校，成立莊浪縣職業(yè)教育中心;2007年，省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳在學(xué)校設(shè)立“平?jīng)鍪械诙殬I(yè)技能鑒定所”;2010年學(xué)校被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;2012年9月，學(xué)校被國(guó)家教育部、人社部、財(cái)政部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第三批立項(xiàng)建設(shè)單位;2013年7月，學(xué)校被教育廳批準(zhǔn)改制為普通中專，校名為平?jīng)龉こ碳夹g(shù)學(xué)校，與莊浪縣職教中心實(shí)行一校兩牌管理，開始面向全省招生。