成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)如何?專業(yè)信息是大家都會去了解的,雖然不同的專業(yè)在社會上發(fā)展的方向不同,但唯有不斷努力學(xué)習(xí),充實自己這點是恒久不變的。學(xué)前教育專業(yè)作為大家感興趣的一個專業(yè),下面是老師對這個專業(yè)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
學(xué)前教育專業(yè)介紹:
學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學(xué)前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
幼師行業(yè)緊缺人才,可能很多人想立志成為一名幼師,付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個專業(yè)比較難找,很多學(xué)校都沒有開設(shè),其實幼師也稱為學(xué)前教育;學(xué)前教育不但包含了幼師,所學(xué)范圍要比幼師要廣一些。所以,這個專業(yè)的學(xué)生不一定要去作幼師;還可以去一些親子機構(gòu),早教中心發(fā)展,另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。
同時男幼師也是比較稀少的,同時很多幼兒園需要男性來教學(xué),所以男幼師可能會容易找到工作。
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)簡介:
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)、成都市第四十四中學(xué) 我校創(chuàng)辦于1958年,是成都市金牛區(qū)教育局直屬唯一公辦職 高。
地處于風(fēng)景秀麗的府河與沙河畔,緊鄰親水園生態(tài)廣場,校園環(huán)境優(yōu)美,200米塑膠運動場,擁有設(shè)施設(shè)備齊全 的專業(yè)功能室和實訓(xùn)室,學(xué)校管理嚴(yán)格,教學(xué)成績突出,學(xué)校先后被授予“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范 ?!保俺啥际新殬I(yè)教育先進集體”稱號。
學(xué)?,F(xiàn)有60個教學(xué)班,在校生人數(shù)達3000人 。 學(xué)校以“實事求是”為校訓(xùn),以“和諧、合作、發(fā)展”為辦學(xué) 思想,以就業(yè)為導(dǎo)向,以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,狠抓校風(fēng)治理和教育教學(xué)質(zhì)量,注重每一位學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。 在培養(yǎng)目標(biāo)上明確提出“三個重視”,即重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視學(xué)生知識文化的傳授、重視學(xué)生實際操作 能力的培養(yǎng)。為拓寬學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)途徑,學(xué)校不斷加強對外合作與交流,積極與專業(yè)對口的企、事業(yè)單位進行 訂單式培養(yǎng);同時與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì) 教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)新時代需要的復(fù)合型人才。
學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊伍,學(xué)?,F(xiàn)有教 職工176人,其中,中高級教師85人,區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人,研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)如何?以上是老師對學(xué)校專業(yè)的介紹,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是十分完善的,專業(yè)種類豐富,專業(yè)性、學(xué)術(shù)性都很強,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領(lǐng)進門,修行靠個人,專業(yè)將陪伴學(xué)生度過整個校園時光,學(xué)生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,切勿盲目跟風(fēng)!