邯鄲藝術(shù)學(xué)校有哪些 邯鄲藝術(shù)學(xué)校名單一覽表

邯鄲的藝術(shù)學(xué)校有：河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邯鄲分校、館陶職教中心、涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心、邯鄲藍(lán)天信息工程中專學(xué)校等藝術(shù)學(xué)校。

一、邯鄲藝術(shù)學(xué)校名單一覽表

二、邯鄲藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、邯鄲藍(lán)天信息工程中專學(xué)校

邯鄲藍(lán)天信息工程中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邯鄲藍(lán)天信息工程中等專業(yè)學(xué)校是一所正規(guī)的綜合性中專學(xué)校，藍(lán)天中專學(xué)校占地100畝，三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化校園，教職工120名，教授、副教授20名。先后有幾萬名畢業(yè)生走出藍(lán)天的校門踏上了成功之路，學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)加工、電腦、機(jī)電一體化等十余種高薪專業(yè)。

邯鄲藍(lán)天信息工程中專學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有800余臺(tái)多媒體電腦，多功能教室，遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心，圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心，大型數(shù)控車、銑、刨、磨、線切割、電火花、加工中心等教學(xué)實(shí)踐車間。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校高薪從南方一流企業(yè)聘請(qǐng)高級(jí)技師任教，邊理論邊實(shí)踐，重技能、嚴(yán)考核，嚴(yán)格管理，保證每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成。學(xué)校實(shí)行半軍事化封閉式管理，尚能重德，注重全面提高學(xué)生信的綜合素質(zhì)，力求每一個(gè)畢業(yè)生都是德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化人才。現(xiàn)在的藍(lán)天學(xué)風(fēng)淳厚、師生和諧、校園寧?kù)o、宿舍溫馨、食堂干凈，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，相關(guān)配套設(shè)施齊全，是一塊難得的學(xué)習(xí)圣地。辦學(xué)14年來，桃李滿一下，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和各界領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心

涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介

涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，先后被授予全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，河北省優(yōu)秀就業(yè)培訓(xùn)中心，邯鄲市文明單位等榮譽(yù)稱號(hào)。中心現(xiàn)開設(shè)農(nóng)學(xué)、林果、畜牧、文秘、烹飪、化工、會(huì)電、汽駕修、中西醫(yī)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、游泳禮儀、建筑裝飾、戲曲舞蹈、體育武術(shù)、國(guó)防教育等18個(gè)專業(yè)。

涉縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)情況

學(xué)校首先從調(diào)整機(jī)構(gòu)和轉(zhuǎn)變用人機(jī)制入手，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，由四級(jí)管理模式簡(jiǎn)化為二級(jí)管理模式，實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，教職工全員聘用，形成“能者上，平者讓，庸者下”的用人機(jī)制;其次在培訓(xùn)就業(yè)處基礎(chǔ)上又增設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”，并經(jīng)市級(jí)主管部門批準(zhǔn)，為輸出學(xué)生與勞務(wù)設(shè)立了“涉縣職業(yè)介紹處”。培訓(xùn)就業(yè)處主要是搜集篩選各方面的用人信息，并及時(shí)分類匯總，定期發(fā)布;做好安置就業(yè)的報(bào)名、培訓(xùn)、派送、回訪等組織工作。就業(yè)指導(dǎo)辦公室主要負(fù)責(zé)全?！堵殬I(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》課的安排、落實(shí)與考核;邀請(qǐng)有關(guān)專家和創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生到校作就業(yè)方面的專題報(bào)告;接受學(xué)生就業(yè)方面的咨詢等等。職業(yè)介紹處為輸出學(xué)生辦理各種手續(xù)。機(jī)構(gòu)的調(diào)整，就業(yè)組織的設(shè)立與完善，為學(xué)生就業(yè)的前期準(zhǔn)備工作奠定了良好基礎(chǔ)。

3、館陶職教中心

館陶職教中心簡(jiǎn)介

館陶縣職教中心創(chuàng)建于1995年。2000年12月被省教育廳評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2010年10月27日-28日順利通過國(guó)家重點(diǎn)職中評(píng)估驗(yàn)收，學(xué)校占地110.16余畝，建筑面積近5萬平方米，固定資產(chǎn)4000多萬元。學(xué)校現(xiàn)有教職工161人，專任教師136人，高級(jí)職稱教師44人，中級(jí)職稱教師62人。“雙師型“教師44人。學(xué)校全日制學(xué)生3326人，各類在職短期培訓(xùn)年均1000多人次。[1] 學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)、旅游、幼師、辦公自動(dòng)化、廣告藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)，辦有電氣焊。食品加工兩個(gè)短期培訓(xùn)班。已成為我縣職業(yè)教育和各類社會(huì)培訓(xùn)的重要基地。在骨干專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上，各骨干專業(yè)均建有實(shí)訓(xùn)室。2010年在原有三個(gè)電子電工專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上，又投資100多萬元，進(jìn)一步加強(qiáng)了電子電工實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，以家電、制冷設(shè)備維修和維修電工為培養(yǎng)方向，裝備了維修電工實(shí)訓(xùn)室，光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室，家電維修實(shí)訓(xùn)室和制冷設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室。

館陶職教中心環(huán)境

學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良：建有校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，終端達(dá)每個(gè)教室和辦公室。建有教學(xué)綜合樓、辦公綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、多媒體教室、學(xué)生食堂、禮堂。有計(jì)算機(jī)393臺(tái)，紙質(zhì)圖書6.5萬冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1200余萬元。活動(dòng)場(chǎng)所總面積23000多平方米，有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，足球場(chǎng)2個(gè)，籃球場(chǎng)4個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)10個(gè)，器材室4間，為師生開展豐富多彩的文體活動(dòng)提供了保障。有設(shè)施完備，衛(wèi)生整潔的餐廳，有配套齊全的學(xué)生公寓樓，這一切，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件和活動(dòng)生活場(chǎng)所。