煙臺考不上高中上讀什么技工學(xué)校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀技工學(xué)校,煙臺初三畢業(yè)考不上高中能讀的技工學(xué)校有:煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校、平度市技師學(xué)院、煙臺水運技工學(xué)校、煙臺高級技工學(xué)校、煙臺福山區(qū)技工學(xué)校、龍口市高級技工學(xué)校、煙臺救撈局技工學(xué)校、山東港口工程高級技工學(xué)校等技工學(xué)校。
一、煙臺排名靠前的技工學(xué)校
排名 | 技工學(xué)校名稱 |
1 | 煙臺南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 平度市技師學(xué)院 |
3 | 煙臺水運技工學(xué)校 |
4 | 煙臺高級技工學(xué)校 |
5 | 煙臺福山區(qū)技工學(xué)校 |
6 | 龍口市高級技工學(xué)校 |
7 | 煙臺救撈局技工學(xué)校 |
8 | 山東港口工程高級技工學(xué)校 |
注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
二、煙臺考不上高中能讀的部分技工學(xué)校介紹
1、煙臺水運技工學(xué)校
煙臺水運技工學(xué)校是1979年由省、市人民政府批準(zhǔn)成立、為煙臺港務(wù)局所屬的國有山東省重點技工學(xué)校,是山東省勞動廳教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、煙臺市先進(jìn)單位。學(xué)校占地120余畝,師資力量雄厚,教學(xué)條件優(yōu)越,各種教學(xué)、實習(xí)、生活設(shè)施齊備。
煙臺水運技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校共開設(shè)機電技術(shù)、工程機械駕駛與維修、數(shù)控技術(shù)與加工、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、水運管理、國際貿(mào)易等骨干專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備配套、有網(wǎng)絡(luò)微機室、語音室、電化多媒體教室、機械實驗室、管理實驗室、標(biāo)準(zhǔn)化教室內(nèi)安裝25寸聯(lián)網(wǎng)彩色電視機,可以實現(xiàn)電化教學(xué),校圖書館內(nèi)藏書4萬余冊。
煙臺水運技工學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校教學(xué)注重專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能訓(xùn)練,實出培養(yǎng)動手能力和直接上崗的操作技能。駕駛訓(xùn)練場占地10畝,擁有吊車、拖車、叉車20余輛,以進(jìn)行實際作業(yè)駕駛訓(xùn)練。實習(xí)工作、鉗工、電氣焊實作間、十余套工程機械拆裝實物和電器安裝、配電調(diào)試、微機編程等設(shè)備及數(shù)控加工車間和汽車維修車間可同時安排不同專業(yè)600余人的實習(xí)。學(xué)生畢業(yè)可獲得畢業(yè)證、中級職業(yè)資格證、還可以考取電工證、焊工證、叉車證、計算機等級證等證書。
2、煙臺高級技工學(xué)校
煙臺市高級技工學(xué)校是以煙臺市技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)創(chuàng)辦、由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等??圃盒?。學(xué)院坐落在美麗富饒的沿海開放城市——山東煙臺。 學(xué)院的前身始建于1957年,近半個世紀(jì)以來,為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)技能人才,先后被授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國家重點技工學(xué)校”、“科教興魯先進(jìn)單位”等榮譽稱號。
煙臺高級技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院占地總面積 824畝,現(xiàn)有建筑面積22萬余平方米,新校址位于煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中心地帶,距煙臺市區(qū)20公里,交通便利,環(huán)境清新,是煙臺開發(fā)區(qū)唯一一所高等院校。煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)已規(guī)劃2000畝土地用于煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展。學(xué)院現(xiàn)有在校生 1萬余名。
專任教師315名,其中副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占39.4%,中級以上職稱的“雙師型”專業(yè)教師占61.2%。有省、市兩級職業(yè)資格考評員近30名。近年來,學(xué)院有50多名教師獲得省級表彰獎勵,主編或參編各類教材50多種,有20項科研成果獲得省級以上獎勵。
煙臺高級技工學(xué)校發(fā)展前景
近年來,學(xué)院搶抓發(fā)展機遇,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,緊緊圍繞半島制造基地建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型技能人才,已逐步形成以機械加工為主的多學(xué)科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)院目前設(shè)機制工藝、機械工程、機電工程、數(shù)控技術(shù)、汽車工程、輕紡工程6個系以及實訓(xùn)中心、成人教育中心。技工教育開設(shè)機械加工、機械裝配與修理、機電一體化、數(shù)控編程與應(yīng)用、汽車運用技術(shù)等近30個專業(yè)。高等職業(yè)教育開設(shè)機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車運用技術(shù)等12個專業(yè)。