隴南開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

隴南開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校、康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、隴南開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、隴南開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡介

1、隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校

隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

隴南農(nóng)業(yè)學(xué)校成立于1985年8月，是一所全日制普通中等農(nóng)業(yè)學(xué)校1986年秋季首屆招生。原校址在武都縣黃家壩，校園占地面積1.9萬平方米，建筑面積1.2萬平方米。1992年舉校搬遷至成縣新校辦學(xué)，位于成縣河?xùn)|開發(fā)區(qū)育才東路。2013年12月并入隴南師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工113人，專任教師56人，其中高級講師人，講師33人，助理講師35人;現(xiàn)有在校學(xué)生927人，共有個教學(xué)班。

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學(xué)校由隴南地區(qū)行署農(nóng)牧處主管，內(nèi)部管理體制是實行校長負(fù)責(zé)制。辦學(xué)形式由過去單一的中專辦學(xué)形式向多層次、多規(guī)格的方向轉(zhuǎn)變，形成了上掛下聯(lián)，高中低并舉;學(xué)期制，學(xué)分制，長短相結(jié)合的多種辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。在辦學(xué)過程中充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和資源潛力，加大人才培養(yǎng)力度，注重實踐教學(xué)，使理論課教學(xué)和實驗實習(xí)時數(shù)基本達(dá)到1：1的比例。建校以來，學(xué)校始終堅持以社會主義為方向，以教學(xué)工作為中心，以深化改革為途徑，以提高質(zhì)量為目的的辦學(xué)指導(dǎo)思想。把培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做為教育教學(xué)的總目標(biāo)，不斷深化改革，強化管理，銳意進(jìn)取，各項工作都取得了較大成績。學(xué)校先后被評為全國群體先進(jìn)單位，全國植樹綠護(hù)綠先進(jìn)單位，地區(qū)級、省級文明單位等榮譽稱號。

2、康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

甘肅省康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于康縣岸門口鎮(zhèn)，是一所集中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的縣屬公立綜合性學(xué)校。該校建于1943年，原為康縣一中，1987年改辦為康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，1990年12月通過甘肅省“C”級標(biāo)準(zhǔn)化職校評估驗收，1997年被原隴南地區(qū)教委列為全區(qū)職業(yè)教育示范學(xué)校，2014年10月由省教育廳批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型更名為康縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

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學(xué)?，F(xiàn)有教職工63人，其中本科學(xué)歷49人，高級職稱6人，中級職稱19人;其中專任教師61人，“雙師型”教師11人。共有15個教學(xué)班，學(xué)生583人，其中在校學(xué)生386人，外出實習(xí)學(xué)生197人。

3、禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校介紹

禮縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，原名禮縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所省級重點職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1987年10月，現(xiàn)占地面積132.6畝，建筑面積約2.6萬平方米，有教職工111人，在校學(xué)生2128人，開設(shè)文秘、電工電子、現(xiàn)代農(nóng)藝、計算機應(yīng)用等8個專業(yè)，擁有圖書室、閱覽室、多媒體教室及汽車維修、機械加工、電工電子、服裝工藝、家政服務(wù)、計算機、電焊及烹飪等專業(yè)實訓(xùn)室。

2005年被甘肅省教育廳、甘肅省勞動和社會保障廳及甘肅省經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;2008年甘肅省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽稱號。2006年被甘肅省教育廳確定為市級重點職業(yè)學(xué)校，被甘肅省勞動和社會保障廳、甘肅省扶貧辦確定為貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,2009年被甘肅省教育廳確定為職業(yè)中專,并被認(rèn)定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校;2010年被省委省政府授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”榮譽稱號，2011年被省教育廳授予“甘肅省職業(yè)教育招生先進(jìn)單位”榮譽稱號。

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自建校以來,始終以“熱愛專業(yè)、學(xué)有所長、修養(yǎng)身心、服務(wù)社會”為校訓(xùn)，確立了“校際聯(lián)合，校企合作，資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展”的辦學(xué)思路，廣泛開展職業(yè)教育，辦學(xué)規(guī)模迅速擴大，辦學(xué)效益日益提高，為推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了各級組織和社會各界的充分肯定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次外出考察，與聯(lián)想疊云(北京)科技股份有限公司、北京曉星苑教育咨詢有限公司、新疆溫宿縣教育局等多家知名企業(yè)和事業(yè)單位建立了實習(xí)、就業(yè)合作關(guān)系，開展現(xiàn)代學(xué)徒制訂單培養(yǎng)，為實現(xiàn)“升學(xué)+就業(yè)”的辦學(xué)思路奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)得好、送得出，就業(yè)有著落。統(tǒng)計證明，我校畢業(yè)生在許多就業(yè)招聘中均有明顯的技能優(yōu)勢，受到用人單位的好評。