泰州開設計算機應用專業(yè)的中專學校名單有:江蘇興化中等專業(yè)學校、江蘇靖江中等專業(yè)學校、泰州市博日電腦技術學校等中專學校。
一、泰州開設計算機應用專業(yè)的中專學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 江蘇興化中等專業(yè)學校 | 興化市南環(huán)路21號 |
2 | 江蘇靖江中等專業(yè)學校 | 江蘇省泰州市靖江市斜橋鎮(zhèn)章春港路1號 |
3 | 泰州市博日電腦技術學校 | 江蘇省泰州市海陵區(qū)迎賓路58號 |
二、泰州開設計算機應用專業(yè)的中專學校簡介
1、江蘇興化中等專業(yè)學校
江蘇興化中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1984年,20多年來為社會輸送了一大批合格畢業(yè)生,為富民強市作出了積極貢獻,贏得了廣大家長和社會各界的好評,先后獲得“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育先進學校”、“江蘇省科技教育先進學校”、“江蘇省農(nóng)村青年外出務工培訓基地”、“泰州市青年創(chuàng)業(yè)培訓基地”、“泰州市就業(yè)指導先進集體”等榮譽稱號。
江蘇興化中等專業(yè)學校發(fā)展歷史
江蘇興化中等專業(yè)學校是國家級重點職業(yè)學校,江蘇省職教百強校之一,它地處素有“板橋故里、綠色水鄉(xiāng)”美譽的古城興化西南效。1994年經(jīng)省教育廳評估確認為省級重點職業(yè)學校,2003年成為省合格職業(yè)教育中心校,2004年被教育部評估認定為國家級重點職業(yè)中學,20多年來為地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近兩萬名具有較高實踐技能的高素質(zhì)的勞動者,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,跟蹤服務滿意率90%以上。2008年8月遷入新校區(qū)。
江蘇興化中等專業(yè)學校規(guī)模
學校占地204畝,建筑面積5.6萬平方米,有教職工276人,其中專任老師210人,兼職教師28人,在籍學生3120人。
江蘇興化中等專業(yè)學校設施設備
學?,F(xiàn)有機電、電子信息、建筑及其他三大類20個專業(yè),其中機電技術應用、計算機及應用專業(yè)是新一輪省級示范專業(yè),數(shù)控技術應用被確認為省級緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地。學校建有計算機實訓中心、機電實訓中心、數(shù)控實訓中心、電工電子實訓中心、會計模擬實訓中心,有電工、電子、機械原理、單片機、PLC、液壓與氣動、多媒體等20多個實驗室和專用教室,建成百兆校園網(wǎng),各類實驗實訓設備總價值逾2500萬元。
江蘇興化中等專業(yè)學校理念
江蘇省興化中等專業(yè)學校堅持“技術立校”的發(fā)展路線,堅持“以服務為宗旨、以能力為本、以就業(yè)為導向”的辦學方向,以“質(zhì)量立校、專業(yè)興校、特色強校、文化譽校”為核心價值觀,堅持中職為主體連接高職,學歷教育與職業(yè)培訓相結合的一體兩翼的發(fā)展戰(zhàn)略,加強校企合作、區(qū)域合作及國際合作。同時狠抓內(nèi)部改革,規(guī)范常規(guī)管理,強化素質(zhì)教育,重視技能培養(yǎng),豐富校園文化,打造“特色校園”,真正使每個學生都成人、成才、成功,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè),努力為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供人才支撐和智力保障。
2、江蘇靖江中等專業(yè)學校
江蘇靖江中等專業(yè)學校簡介
江蘇省靖江中等專業(yè)學校是首批國家級重點職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、全國機械工業(yè)中專教育協(xié)會理事學校、江蘇省中專教育委員會會員學校、江蘇省職業(yè)技術學會理事學校。2018年9月27日,被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。
學校始創(chuàng)于1958年,前身為靖江縣七二一工業(yè)大學,1975年更名為靖江縣職工大學,1983年更名為靖江縣機械職工中等職業(yè)學校,1986年又更名為靖江縣工業(yè)學校。1995年通過了省級重點職業(yè)學校的評估,1995年11月又通過了國家級重點職業(yè)學校的評估,1998年通過了江蘇省職業(yè)教育中心校的評估驗收,1999年榮獲國家級重點職業(yè)學校稱號,2001年7月與泰州市廣播電視大學靖江分校合并,2006年4月泰州市技工學校靖江分校并入靖江縣工業(yè)學校,2009年8月通過江蘇省四星級職業(yè)學校的評估驗收,2009年12月正式更名為江蘇省靖江中等專業(yè)學校。
現(xiàn)掛有“江蘇省靖江中等專業(yè)學校”、“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院靖江辦學點”“江蘇廣播電視大學靖江學院”三塊牌子。學校校園環(huán)境優(yōu)美,交通便利,學校所在地靖江市位于美麗的揚子江畔,南瀕“黃金水道”,北依蘇北平原,是長江下游集水、公、鐵于一體的重要交通樞紐,是上海和蘇南向蘇中、蘇北輻射延伸的重要橋頭堡,具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和雄厚的經(jīng)濟基礎。 2019年1月,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃第三批(含補充立項和申請延期驗收等)項目學校驗收結果通過。
江蘇靖江中等專業(yè)學校師資力量
學校占地155畝,校舍建筑面積6萬多平方米,固定資產(chǎn)1.1 億元,儀器設備近2000萬元。中、高職全日制學生3726人,其中高職學生1200人?,F(xiàn)有專任教師214人,高級職稱56人,中級職稱75人,博士1人,碩士10 人,學歷100%達標。擁有“中國職業(yè)院校教學名師”1人,省有突出貢獻高級技師1人,省技術能手1人,省領軍人才1人,省職業(yè)教育中心教研組成員5人,專業(yè)教師中“雙師型”教師占73.1%。
學校現(xiàn)有實訓基地總面積9800㎡,校內(nèi)實驗、實訓設備總額為1995萬元。擁有1個數(shù)控技術應用省級實訓基地、機電技術、電工電子技術、計算機網(wǎng)絡技術等3個市級實訓基地及1個在建國家級實訓基地(焊接技術)。學校建有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡中心、多媒體教室、計算機中心、語音室、視聽閱覽室、學生活動中心和體育館,學校圖書館藏書10萬冊,各類期刊雜志300余種。學校實訓中心建有電工電子、計算機網(wǎng)絡、液壓與氣動、PLC編程、數(shù)控加工、家電檢測與維修、計算機輔助設計與制造、汽車維修等32個實習實驗室。學校高度重視圖書館建設工作,圖書總量現(xiàn)已達15.6萬冊(其中電子圖書4 萬冊),紙質(zhì)圖書生均數(shù)30.22冊,電子圖書生均數(shù)10.42 冊,還購買了“CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫”。
江蘇靖江中等專業(yè)學校獲得榮譽
1995年學校獲“江蘇省中專校文明校園”稱號,1996年被國家教育部評為“國家級重點職業(yè)高中”,1999被省教育廳評為“花園式學校”稱號,2000年榮獲首批“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號,2002年被省教育廳評為“江蘇省職業(yè)教育先進單位”,2003年學校被評為泰州市“五星級安全文明單位”,2005年10月學校被確定為“江蘇省數(shù)控緊缺型人才培訓基地”, 2007年5月學校榮獲共青團等十三部委聯(lián)合表彰的“第五屆全國千校百萬進城務工培訓先進集體”(江蘇省唯一的一所學校),2009年8月通過江蘇省四星級職業(yè)學?,F(xiàn)場答辯,2009年9月榮獲江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省首屆職業(yè)教育和諧校園和江蘇省四星級職業(yè)學校稱號,2010年8月榮獲“中國青少年發(fā)明家搖籃獎”。
江蘇靖江中等專業(yè)學校合作交流
2005年4月,我校與德國安斯巴赫地區(qū)公立職業(yè)學校、安斯巴赫應用技術大學達成合作意向,在德國漢斯.賽德爾基金會支持下,引進德國“雙元制”教育模式,建立中德職業(yè)技術培訓中心。2006年我校與印度國家信息技術學院開展嵌入式教學模式合作,培養(yǎng)高級軟件技術人才。2008年我校與韓國驪州大學簽署了合作辦學協(xié)議,現(xiàn)已有兩名學生赴韓深造。
3、泰州市博日電腦技術學校
泰州市博日電腦技術學校簡介
泰州市博日電腦技術學校創(chuàng)辦于2004年,系泰州教育局批準、省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學校,學校共設火車站和迎賓路兩個校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學校實行軍事化、全封閉管理,專注職業(yè)教育,努力讓每一個孩子都擁有人生出彩的機會,我們堅信適合的教育才是更好的教育,我們也希望家長不要僅用分數(shù)來衡量一個孩子是否優(yōu)秀,培養(yǎng)一個孩子的自信、正直、堅強、善良和有愛心,也許比分數(shù)更重要。家長放心、學生開心、企業(yè)稱心是我們一直追求的目標。
泰州市博日電腦技術學校教學特色
1、技能大賽:學校重視技能大賽,在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中,學校在影視 制作、平面設計,室內(nèi)設計等專業(yè)參賽師生均獲得大獎,其中,一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,總成績列泰州市個職業(yè)學校之首。據(jù)統(tǒng)計,學校師生參加省級以上各類大賽的獲獎人數(shù)已有39人次,獲獎牌50多塊,2017年12月,學校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎2個,三等獎3個的好成績。
2、項目式教學:職業(yè)教育的學生雖然對學習不太感興趣,但是他們還是很渴望學好技能。學校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重,就業(yè)班的學生重在培養(yǎng)學生技能。所有專業(yè)課的開設都采用項目式教學法,學生每人一臺電腦,課堂就是實訓室,采用堂堂練,周周清,教學效果好,學生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作,平面設計我們引入睿陽印刷的設計定單,高二的學生在空余時間到機房設計單頁,部分學生在學校一個月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè),與泰州泰盈科技合作,在學校的教學過程中,他們派老師到學校從事教學,學生所學與企業(yè)對接性強。
3、校企融合:校企雙方密切合作,增進交流,不斷完善合作機制,創(chuàng)新合作模式,擴大合作領域,提高育人水平,努力形成優(yōu)勢互補、互惠互利、相互促進、雙方共贏的良好局面,為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才,推進學校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。
泰州市博日電腦技術學校管理特色
學校采取軍事化、全封閉式管理,早晨6:10從起床、整理內(nèi)務、早鍛開始一天的生活,中午12:30在班午休,晚上晚自習在8:50結束,每班二個班主任,輪流全程跟蹤管理;通過國旗下講話、課間操新聞讓學生知曉天下;通過感恩教育讓學生懂得感恩;通過自信教育,讓學生規(guī)劃未來;通過項目式教學,讓學生愛上學習;通過豐富多彩的社團活動,讓學生綻放光彩。學校有嚴格的管理保證成人、升學、就業(yè)三大目標的實現(xiàn):
1、放假實行月假制,一個月放假三天半,學生可以利用假期回家完成假期作業(yè),家長簽字提交;平時學生請假,需家長聯(lián)系班主任才可以請假,確保學生安全!
2、嚴格的德育量化考核,貫穿學生的日常生活、學習,讓學生學會生活、學會學習、學會判斷是非,養(yǎng)成良好的生活、道德行為習慣。
3、手機實行集中管理,上課、睡覺時間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學們安心學習、靜心睡覺,保證充足的睡眠才能更好地學習。
4、只有嚴格的管理才能實現(xiàn)成人、升學、就業(yè)三大目標,只有帶著溫度的教育才能讓學生收獲自信、正直、堅強、善良和愛心。
泰州市博日電腦技術學校辦學理念
學校秉持“用愛心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學理念,凝練出了“吃苦、忍讓、誠信、自立”的校訓。辦學過程中,堅持走規(guī)范化、專業(yè)化、特色化辦學之路,服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展能力不斷增強。近三年,師生在省技能大賽、省信息化教學大賽、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲 7個省級以上獎項;獲省級優(yōu)秀教學成果1項。畢業(yè)生就業(yè)率達96.6%,用人單位滿意率達98.5%。逐步完善現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系,為學生提供對口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國際合作等多樣化成才“立交橋”,2018年學校藝術設計對口單招本科達線率達89%。
泰州市博日電腦技術學校學校優(yōu)勢
1、全封閉式管理:學校采用全封閉式管理,一周上課六天,一天休息,休息不經(jīng)家長請假學生不好出學校,學生在學??梢詤⒓訉W校舉辦的各種社團,班主任也會組織學習統(tǒng)一活動。
2、高薪就業(yè):學生就業(yè)都是對口就業(yè),就業(yè)前學校會統(tǒng)一對學校所學專業(yè)進行統(tǒng)一考試??荚嚭细窈蟀才啪蜆I(yè),不合格的留學校繼續(xù)學習直到合格。
3、本科達線率達80%:2018年學校美術班27人,有21人達到本科線,本科達線率超過80%。
4、3+3合作學校多:學校與泰州職業(yè)技術學院,江蘇旅游技術學院,江蘇農(nóng)牧科技技術學院等公辦學院進行了3+3的聯(lián)合辦學,前3年在博日就讀,后3年到合作院校就讀大專。
泰州市博日電腦技術學校就業(yè)情況
學校根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展的需求,開設了多個高薪就業(yè)專業(yè)。同時,根據(jù)學生升學需求,開設普通高校對口單招高考班,學生通過三年高中階段學習,可對口考入本、??聘叩仍盒?。校園無線網(wǎng)絡全覆蓋,運用多媒體技術教學,學生興趣高、教學效果好。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率高達98%,對口就業(yè)率達85%,平均工資達3000元以上。2018年,學校對口單招高考藝術專業(yè)均分排名全省第一。