2023衢州排名前四的公辦職業(yè)學(xué)校名單

2023衢州排名前四的公辦職業(yè)學(xué)校有：衢州工程技術(shù)學(xué)校、浙江省衢州數(shù)字工業(yè)學(xué)校、浙江省衢州工商學(xué)校、浙江省龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

一、2023衢州排名前四的公辦職業(yè)學(xué)校一覽表

注：以上公辦職業(yè)學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2023衢州排名前四的公辦職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、衢州工程技術(shù)學(xué)校

衢州市工程技術(shù)學(xué)校是由原衢州市技工學(xué)校(衢州市技師學(xué)院)和原衢州市交通中專兩校合并而成，經(jīng)衢州市委市政府打造成的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校，集大、中專學(xué)歷教育、駕駛培訓(xùn)、交通系統(tǒng)職工繼續(xù)教育及企業(yè)職工、社會(huì)人員、新型農(nóng)民培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定于一體，是浙西地區(qū)最主要的交通、汽車專業(yè)人才培訓(xùn)基地和機(jī)械、數(shù)控、電氣、電子、食品、營(yíng)銷等專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)基地。

校內(nèi)實(shí)習(xí)設(shè)備充足、先進(jìn)，總值1830萬(wàn)元，校內(nèi)實(shí)習(xí)開(kāi)出率100%;校內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)備充足、先進(jìn)，總值380萬(wàn)元，實(shí)開(kāi)率100%，十二個(gè)多媒體教室，配備計(jì)算機(jī)共930臺(tái)，人均0.21臺(tái)。同時(shí)，在市內(nèi)外、省內(nèi)外建立了多個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。2006年8月建成校園網(wǎng)。圖書館藏書6.6萬(wàn)冊(cè)(其中電子圖書3.2萬(wàn)冊(cè))。截至2015年4月，該校有400米、250米田徑場(chǎng)各1個(gè)，有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)1個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場(chǎng)7個(gè)(含燈光球場(chǎng))，有標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺(tái)12張，排球場(chǎng)4個(gè)，羽毛球場(chǎng)3個(gè)，健身房、形體訓(xùn)練房各1個(gè)。學(xué)校專門成立愛(ài)衛(wèi)會(huì)，由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。同時(shí)設(shè)有醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、膳食管理委員會(huì)等機(jī)構(gòu)。衛(wèi)生制度健全，醫(yī)療器械基本齊全， 4位教師具有心理咨詢合格證，咨詢有較強(qiáng)的針對(duì)性。

2、浙江省衢州數(shù)字工業(yè)學(xué)校

浙江省衢州數(shù)字工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，擁有40年辦學(xué)歷史，前身為常山縣職業(yè)中專，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，省改革發(fā)展示范學(xué)校，也是常山縣唯一一所國(guó)民教育序列的公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年完成學(xué)業(yè)后可以獲得全日制中專畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的技能等級(jí)證書。學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)并重，學(xué)生畢業(yè)后通過(guò)職教高考或中高職一體化合作辦學(xué)，可以就讀全日制高校，獲得?？苹虮究莆膽{，也可以直接參加工作。

學(xué)校設(shè)有智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、信息技術(shù)三大專業(yè)群，涵蓋汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、家政服務(wù)與管理(幼兒早教)、直播電商業(yè)服務(wù)八個(gè)專業(yè)。其中我校汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2020年入選為省高水平專業(yè)(群)，2021年汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在雙高專業(yè)評(píng)估中被定為A級(jí)。

3、浙江省衢州工商學(xué)校

學(xué)校有五個(gè)校區(qū)，總占地面積386畝，校園布局合理，環(huán)境幽雅，擁有造紙專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、車工實(shí)訓(xùn)室、制圖室、鉗工室、電工室、客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、烹飪操作室等30多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。2017年9月，龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆五年制學(xué)前教育大專班學(xué)生將升入衢州學(xué)院，開(kāi)啟大專階段的學(xué)習(xí)。

學(xué)校先后獲得了全國(guó)重點(diǎn)科研課題21世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省群眾體育先進(jìn)集體、省二級(jí)檔案管理達(dá)標(biāo)學(xué)校、第二批衢州名校、市萬(wàn)民素質(zhì)工程培訓(xùn)基地、市首批10所駕駛理論培訓(xùn)學(xué)校、縣預(yù)防處置群體性事件工作先進(jìn)單位、縣文明單位、縣首批綠色學(xué)校、縣教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)集體、縣行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、縣機(jī)械、造紙專業(yè)培訓(xùn)基地等榮譽(yù)。

近幾年，學(xué)校圍繞龍游縣政府提出的“工業(yè)立縣，打造全國(guó)特種紙生產(chǎn)基地”的戰(zhàn)略決策，立足縣域經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展專業(yè)建設(shè)。形成了以省示范性專業(yè)造紙，市示范性專業(yè)機(jī)械為主體，常設(shè)農(nóng)學(xué)、旅游服務(wù)、印刷技術(shù)、機(jī)械模具、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒教育、建筑設(shè)計(jì)與工程預(yù)算、汽車駕駛與維修12個(gè)專業(yè)的職業(yè)教育體系。學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)56個(gè)，學(xué)生2826名，教職工148名，其中專任教師118人，中高級(jí)教師占63%，雙師型教師30人。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以“學(xué)會(huì)做人，練好技能”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持走“校企合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享”之路。學(xué)校與中華紙業(yè)、天聽(tīng)亞倫、寧波港等幾十家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率100%。近三年，累計(jì)完成新型農(nóng)民培訓(xùn)、預(yù)備勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、退伍軍人培訓(xùn)、企業(yè)職工在崗培訓(xùn)等5000多人次。學(xué)校已成為浙西特色人才培養(yǎng)的重要基地。

4、浙江省龍游縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校設(shè)有財(cái)經(jīng)商貿(mào)、智能制造、康養(yǎng)休閑三大專業(yè)群，包括電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、會(huì)計(jì)事務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(機(jī)電設(shè)備安裝與維修)、現(xiàn)代造紙工藝(制漿造紙工藝)、護(hù)理、旅游服務(wù)與管理、作物生產(chǎn)技術(shù)、幼兒保育(幼兒教育)、數(shù)字影像技術(shù)等10個(gè)專業(yè)，其中電子商務(wù)、現(xiàn)代造紙工藝專業(yè)為省高水平建設(shè)專業(yè)，作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)為省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。建有國(guó)家級(jí)先進(jìn)制造業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)軌道交通裝備制造公共實(shí)訓(xùn)基地。在縣委縣政府和相關(guān)部門的重視和支持下，全體師生秉承“崇德尚工”校訓(xùn)，堅(jiān)持“大美”德育，傳承龍商精神，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。