隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多達(dá)州和達(dá)州周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)介紹
鐵路運(yùn)輸業(yè)是一個(gè)獨(dú)立的、特殊的物質(zhì)生產(chǎn)部門,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民物質(zhì)集體化生活水平的重要基礎(chǔ)設(shè)施。
由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷推動(dòng)著鐵路運(yùn)輸量的增長(zhǎng),鐵路運(yùn)輸在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中處于重要的地位,是能源、礦類等重要物資的重要運(yùn)輸方式。
復(fù)合型人才深受企業(yè)青睞鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)按照傳統(tǒng)的崗位劃分,畢業(yè)生主要在鐵路車站、車務(wù)段、客運(yùn)段等單位從事行車指揮調(diào)度、客運(yùn)、貨運(yùn)生產(chǎn)及組織工作,具體的職業(yè)崗位有連結(jié)員、調(diào)車員、信號(hào)員、車號(hào)員、助理值班員、車站值班員、列車調(diào)度員、貨運(yùn)員、貨運(yùn)安全員、客運(yùn)員、售票員、列車員以及運(yùn)輸管理崗位等。
但由于近幾年推進(jìn)信息化建設(shè),TMIS管理信息系統(tǒng)、CTC調(diào)度集中、RFID客運(yùn)專線列車跟蹤定位系統(tǒng)等的運(yùn)用,使企業(yè)需要的不再是單一某個(gè)工種的技能人才,而是具備綜合技能的人才。
如列車調(diào)度員不但應(yīng)掌握傳統(tǒng)的行車組織知識(shí),還應(yīng)具備現(xiàn)代信息理論知識(shí)與信息系統(tǒng)實(shí)際操作能力。
所以鐵路運(yùn)輸管理的發(fā)展離不開大批量的高素質(zhì)技能型人才。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校鐵路運(yùn)輸管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
達(dá)州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)達(dá)州市教育局批準(zhǔn)的一所全日制普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,直屬萬源教育局管理,成立于2008年。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉,實(shí)行“雙證書”制度,拓寬專業(yè)層面,主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線的中級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)校坐落在萬源市火車站旁,原鐵路中學(xué)校區(qū),地理位置優(yōu)越。校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所全封閉、軍事化管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其占地面積為16800㎡,總建筑面積3546㎡。
學(xué)校以全新的教育理念為指導(dǎo),構(gòu)建起多層次,多渠道,多形式的招生模式。實(shí)行多元化的學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系,為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)提供了方便可靠的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。
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