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2023年樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-08-20 280

樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是樂山一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多樂山以及樂山周邊的初中畢業(yè)生準備報名樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的汽車運用與維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細的介紹了樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼700206
基本學(xué)制3-4年
原專業(yè)代碼082500
原專業(yè)名稱汽車運用與維修(保留)
對口高職專業(yè)汽車檢測與維修技術(shù)
對口本科專業(yè)汽車服務(wù)工程
培養(yǎng)人才目標本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握直接從事本專業(yè)所必須的文化基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì)、專業(yè)知識和操作技能,有較強實際工作能力的初中級汽車維修及駕駛?cè)藛T。

汽車運用與維修業(yè)務(wù)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車運輸與修理企業(yè),從事汽車駕駛、維護、修理、檢測、裝潢及車輛改造工作。

也可從事設(shè)備管理以及交通安全、車輛保險、汽車租賃等服務(wù)與管理工作。

汽車運用與維修能力結(jié)構(gòu)

培養(yǎng)學(xué)生具備以下主要專業(yè)能力:1、掌握電工技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)的基礎(chǔ)知識;2、掌握汽車構(gòu)造、保養(yǎng)、維修和檢測的基本知識;3、掌握汽車噴涂和裝潢的基本知識;4、具有汽車駕駛、維修和檢測的基本技能;5、具有汽車電器裝配、檢測和維修的基本技能;6、具有汽車噴涂和裝潢的初步能力;7、具有對汽車運輸、修理基層企業(yè)的管理能力。

汽車運用與維修主要專業(yè)課程

汽車電工電子基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車機械基礎(chǔ)、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、汽車運輸企業(yè)管理、汽車噴涂與裝潢工藝、汽車駕駛等。

汽車運用與維修專門化方向

現(xiàn)本專業(yè)方向為汽車電器與維修專門化。

招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會青年符合報名條件均可到我校學(xué)習(xí)。

報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報名即可,額滿為止。

畢業(yè)待遇

1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認學(xué)歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學(xué)專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;

2、凡我校畢業(yè)生,負責(zé)全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機會,并對學(xué)生進行跟蹤服務(wù)

3、學(xué)生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學(xué)校原因),學(xué)校負責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費

樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。

樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校地址:樂山市市中區(qū)桃源路757號

樂山市欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校(原樂山市欣欣服裝藝術(shù)學(xué)校)是市教育局批準的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,座落在市中區(qū)城東新區(qū)桃源路岷江河畔。是董事長潘復(fù)禮先生在始創(chuàng)于1991年的“樂山市欣欣服裝公司”生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)立“產(chǎn)教結(jié)合,校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式而舉辦的。15年來艱辛創(chuàng)業(yè),改革、創(chuàng)新、與時俱進,不斷發(fā)展,現(xiàn)已形成產(chǎn)教高度結(jié)合的“欣欣教育產(chǎn)業(yè)集團”。學(xué)校目前已有固定資產(chǎn)2000多萬元,擁有自己的校園,可同時容納1500多名學(xué)生學(xué)習(xí)生活,教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備先進、齊備,擁有滿足400多名學(xué)生實作與生產(chǎn)出口產(chǎn)品或?qū)趧?wù)人員進行培訓(xùn)的服裝工廠,其年生產(chǎn)能力達50—60萬套件,目前實際年生產(chǎn)量均在25萬套件以上。辦學(xué)以來,共向全國160多個大型企業(yè)輸送了15700多名畢業(yè)生,畢業(yè)生對口就業(yè)率年年100%。僅是近5年安置就業(yè)的學(xué)生中就有132人當(dāng)上了廠級領(lǐng)導(dǎo),758人當(dāng)上了車間一級干部,還有3680人成為企業(yè)的技術(shù)骨干。

學(xué)校長期與省內(nèi)外42家大型企業(yè)合作辦學(xué)辦廠,還與890多家企業(yè)有著良好的合作關(guān)系。這些企業(yè)既是學(xué)生生產(chǎn)實作的基地,又是學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的穩(wěn)定單位。學(xué)校自開辦以來堅持“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”的職業(yè)教育辦學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)“工學(xué)交替”學(xué)制,推進課程改革,投入資金,引進服裝CAD等先進教學(xué)軟件和設(shè)備,辦出職教特色。學(xué)校在對學(xué)生的專業(yè)技能實作教學(xué)中,始終堅持以學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營帶動學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)的方式,把對學(xué)生的專業(yè)實作培訓(xùn)貫穿運用到產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程中,將“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合,教師與師傅相結(jié)合,學(xué)生與工人相結(jié)合,實作與產(chǎn)品相結(jié)合”,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的合格的“技能型、實用型、開拓型”的專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生對口安置到企業(yè)后,很受社會和單位的好評。

學(xué)校自1991年試辦初期,就以勞務(wù)培訓(xùn)為契機,開辦了“服裝制作和設(shè)計”專業(yè)的短期培訓(xùn)班,至今,已培訓(xùn)短訓(xùn)班學(xué)員4000多名,其中農(nóng)民工940多人,城鎮(zhèn)下崗職工860多人。這為學(xué)校發(fā)展成正式的職業(yè)中專奠定了堅實的基礎(chǔ),而早期培訓(xùn)結(jié)業(yè)的學(xué)生目前有90%以上的人仍在服裝企業(yè)工作。2002年、 2004年市勞動就業(yè)局和市中區(qū)勞務(wù)辦分別在學(xué)校設(shè)立了勞務(wù)培訓(xùn)基地,并在學(xué)校召開了勞務(wù)開發(fā)工作現(xiàn)場會,促進了學(xué)校進一步承擔(dān)起培訓(xùn)城鎮(zhèn)下崗職工和農(nóng)民工的重擔(dān),學(xué)校始終把這項利國利民的大事放在極其重要的地位,對農(nóng)民工培訓(xùn)的教學(xué)人員、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以及農(nóng)民工的吃、住等都作了妥善詳盡的計劃安排,制定了技能培訓(xùn)教學(xué)計劃和勞務(wù)輸出方案。學(xué)校在政府的大力支持下,投入更大的實力開展勞務(wù)培訓(xùn)和輸出工作,為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了應(yīng)有的貢獻。

有關(guān)于樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校資訊,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。

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