曲周職教中心是邯鄲一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多邯鄲以及邯鄲周邊的初中畢業(yè)生準備報名曲周職教中心,但是卻苦于對學校的學前教育專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了曲周職教中心學前教育專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學前教育 |
對口本科專業(yè) | 學前教育 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業(yè)介紹
發(fā)展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(zhì)(具有學習藝術專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
曲周職教中心學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
曲周職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
曲周職教中心簡介
邯鄲曲周縣職教中心始建于1983年,是一所融職高、普專、短訓為一體的國家級重點職教中心。校園占地140畝,建筑面積5.8萬平方米,擁有綜合教學樓、實訓樓、宿舍樓、多功能餐廳、電教室、網(wǎng)絡信息室、多媒體培訓廳、數(shù)控模具實訓廳及旅游、電工電子、農(nóng)牧等專業(yè)實訓室,圖書館藏書6.1萬余冊,農(nóng)林實習基地100畝,開通了校園網(wǎng)和農(nóng)科教聯(lián)盟網(wǎng)。
現(xiàn)有專職教師196人。教師95%以上為大學本科學歷,且具有中級以上職稱。設大中專部、職高部、培訓就業(yè)部和辦公室等11個部處室。開設數(shù)控機床、模具制造、餐飲旅游、電工電子、計算機應用、學前教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等7個專業(yè),分兩個校區(qū),,在校生3600余人。是“河北省國家公務員專業(yè)技術人員計算機等級培訓與考核定點考核單位”,“河北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程品牌培訓基地”,蘇州“昆山技能型人才教育培訓基地”。
幾年來,教師教研成果專業(yè)論文獲市級以上獎勵300余篇,先后獲“全省職業(yè)教育先進集體”、“招生就業(yè)工作先進單位”、市“安全文明先進集體”、計算機、電工電子技能比賽二、三等獎、“教研教改先進單位”,縣“教育教學縣長特別獎”、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、就業(yè)再就業(yè)、促進農(nóng)民增收等40余項榮譽和獎勵。
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