隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,瀘州市交通技工學(xué)校就是瀘州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀瀘州市交通技工學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了瀘州市交通技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)2023年招生信息,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等 |
對(duì)口本科專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng),具備獨(dú)立進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、多媒體制作、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與管理、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、辦公自動(dòng)化操作等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的能力,能勝任網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)編程及后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工作。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修主干課程
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、圖形圖像處理、矢量圖形設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、PB數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、C#高級(jí)編程、ASP.NET程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修可獲認(rèn)證
網(wǎng)絡(luò)化辦公專家、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、Adobe平面設(shè)計(jì)師、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)工程師、三維設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、Java開(kāi)發(fā)工程師、IT硬件維修工程師
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)、多媒體軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、數(shù)碼影像產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)或計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、配置、管理、維護(hù)維修等工作。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫(xiě)報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫(xiě)后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫(xiě)完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門(mén)蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。
瀘州市交通技工學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
瀘州市交通技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
瀘州市交通技工學(xué)校簡(jiǎn)介
瀘州市交通技工學(xué)校(原瀘州長(zhǎng)液技工學(xué)校)始建于1979年, 學(xué)校以技工學(xué)歷教育為主,設(shè)有交通類、機(jī)電類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)加工類、農(nóng)林等10余個(gè)專業(yè), 多年來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的技術(shù)工人,目前是瀘州唯一的一所民辦技工學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“工廠化教學(xué)”,實(shí)行一體化的教學(xué)模式,保證學(xué)生掌握技術(shù),深受用人企業(yè)歡迎,如今與多個(gè)大中型企業(yè)建立了學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地,形成了從招生、培養(yǎng)到就業(yè)的一體化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
30多年的風(fēng)雨兼程,近年來(lái),學(xué)校經(jīng)過(guò)重整思路,資源整合后,擴(kuò)大了學(xué)歷教育和培訓(xùn)范圍,增強(qiáng)培訓(xùn)能力,采取多元化的辦學(xué)模式,融入了瀘州市現(xiàn)代汽車(chē)新技術(shù)學(xué)校、瀘州英杰駕校的資源優(yōu)勢(shì),壯大了技校的專業(yè)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為學(xué)校的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ),學(xué)校在原來(lái)的基礎(chǔ)上,結(jié)合人才市場(chǎng)需求,進(jìn)一步合理優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。 目前,已發(fā)展為以技工學(xué)歷教育為主體,成人學(xué)歷教育和短期職業(yè)培訓(xùn)鑒定為一體的跨行業(yè)、多功能、綜合性技工學(xué)校,如今是全國(guó)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定示范基地、四川省省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地、瀘州市高技能人才培訓(xùn)基地、瀘州市市級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、瀘州市道路運(yùn)輸駕駛員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地及市機(jī)動(dòng)車(chē)維修技術(shù)人員從業(yè)培訓(xùn)基地。全校教職工100余人,專兼業(yè)職教師80余人。近幾年培訓(xùn)高技能人才達(dá)5000多名,在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著積極重要作用。今天,我們正補(bǔ)充能量,集國(guó)家對(duì)技工職業(yè)教育一系列好的政策,尋求新的機(jī)遇,力求新的發(fā)展。我們將以雄厚的師資,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),一流的管理,更好服務(wù)于民,力求做大,做強(qiáng)。
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