如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,樂至縣高級職業(yè)中學就是資陽當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的電子商務專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的電子商務專業(yè),那么樂至縣高級職業(yè)中學電子商務專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730701 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121100 |
原專業(yè)名稱 | 電子商務(保留) |
對口高職專業(yè) | 電子商務 |
對口本科專業(yè) | 電子商務 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)電子商務工作人員。 |
電子商務專業(yè)介紹
電子商務專業(yè)介紹
電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(Intranet)和增值網(wǎng)(VAN,Value Added Network)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化。
電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。電子商務分為:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O 等。
電子商務專業(yè)法規(guī)政策
中國電子商務研究中心不久前發(fā)布了《2011-2012年度中國電子商務法律報告》,這是第一份電商法律報告。
據(jù)報告顯示,在電商企業(yè)對相關電子商務法律的認知度調研中,23.08%的企業(yè)非常了解,隨時關注;76.92%的企業(yè)一般了解,知道一些基本規(guī)定和原則。
對于法律在電商企業(yè)事務中的重要程度,69.23%的企業(yè)認為很重要,影響公司生存發(fā)展;23.08%認為一般,盈利是核心問題;7.69%認為不明顯,只有在訴訟時有用;沒有企業(yè)認為不重要。在電商企業(yè)法律資金投入調研中,15.38%的企業(yè)無資金投入,53.85%小于10萬元,30.77%為10萬-50萬元。
對此,中國電子商務研究中心特約研究員姚小娟律師認為,從調查結果來看,企業(yè)對電子商務法律的了解程度不深。究其原因在于其自身關注度不夠,政府和行業(yè)協(xié)會的宣傳引導尚不到位。
在電商企業(yè)對電子商務法律類別需求調研中,76.92%的企業(yè)選擇網(wǎng)絡不正當競爭和壟斷,76.92%選擇知識產(chǎn)權,53.85%選擇投資融資,30.77%選擇行政許可(如支付牌照),46.15%選擇電商稅收。
從調查結果來看,企業(yè)法律糾紛類型集中在知識產(chǎn)權、網(wǎng)絡不正當競爭和行業(yè)壟斷上。律師建議,未來電子商務立法應重在解決合同問題,同時要對知識產(chǎn)權、信息安全、稅收等法律問題進行有效規(guī)制。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
樂至縣高級職業(yè)中學電子商務專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
樂至縣高級職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
樂至縣高級職業(yè)中學簡介
學校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學,建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內江市人民政府批準,更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元。現(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學歷教育班58個,分別開設“信息工程、機電技術、社會公共事務”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術人才的培訓基地。
學校實行校長負責制下專業(yè)部二級法人內部管理,各專業(yè)部實行人權、財權、管理權、績效分配權相對獨立,在學校黨支部和校行政的統(tǒng)一領導下,各專業(yè)進行自主管理、自主聘任,極大地調動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。
職業(yè)教育與勞務經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應求。學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,學歷教育與短期培訓并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會和市場辦學,職業(yè)培訓與勞務經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
以上就是樂至縣高級職業(yè)中學電子商務專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。