隨著國家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)就是廣安當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的電子與信息技術(shù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報(bào)讀四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)的同學(xué)都想要報(bào)讀電子與信息技術(shù)專業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)電子與信息技術(shù)專業(yè)2023年招生信息,一起來看一下吧。
電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才,具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能,并熟悉計(jì)算機(jī)、專業(yè)英語和市場營銷知識(shí),能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時(shí),也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。
專業(yè)特色
在專業(yè)教學(xué)上,我們面對(duì)先進(jìn)電子產(chǎn)品制造業(yè),我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性,所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個(gè)課程結(jié)構(gòu)體系去考慮,從實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼,從人才所需知識(shí)、能力、素質(zhì)出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。
專業(yè)課程
本專業(yè)與其他專業(yè)一樣,開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ,同時(shí)開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、思想進(jìn)步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)電子與信息技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)簡介
四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1956年,原名鄰水縣興仁中學(xué)。1987年秋開始招收職業(yè)高中班,1992年經(jīng)四川省教育委員會(huì)批準(zhǔn)為“四川省鄰水縣興仁職業(yè)中學(xué)”,1996年被廣安市驗(yàn)收為“合格職業(yè)中學(xué)”,2001年被廣安市驗(yàn)收為“廣安市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。學(xué)校現(xiàn)是廣安市校風(fēng)示范校、廣安市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。
學(xué)校占地面積52畝,建筑面積1.4萬平方米,綠化面積7300平方米,男、女生公寓各一幢,生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)美,為求學(xué)理想之地。教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施齊全,有語音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、縫紉設(shè)計(jì)和制作室、圖書室、各專業(yè)實(shí)作室等,是鄰水縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”基地。學(xué)校師資力量雄厚,職教專業(yè)教師數(shù)量多、業(yè)務(wù)精。學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神強(qiáng),服務(wù)意識(shí)佳,教學(xué)技藝精湛,專業(yè)技能熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,管理規(guī)范,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正。
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