四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是眉山當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹以及專(zhuān)業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專(zhuān)業(yè)代碼 | 090100 |
原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等 |
對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和對(duì)其實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識(shí)處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠(chǎng)自動(dòng)化、辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化 、專(zhuān)家系統(tǒng)、模式識(shí)別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程
1.40年代中期至50年代末
計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要是科學(xué)計(jì)算、工程設(shè)計(jì)等數(shù)值應(yīng)用,這一階段使用第一代電子管計(jì)算機(jī)(數(shù)字機(jī)和模擬機(jī)),硬件體積龐大,運(yùn)算速度慢,系統(tǒng)維護(hù)需要較高的技術(shù),軟件尚未形成系統(tǒng),應(yīng)用程序編制耗費(fèi)大量人力。主要應(yīng)用于國(guó)防尖端武器的研制、生產(chǎn)和使用。
2.50年代末至60年代末
開(kāi)始向非數(shù)值應(yīng)用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計(jì)算機(jī),除繼續(xù)用于科學(xué)計(jì)算外,主要用于數(shù)據(jù)處理、工商業(yè)事務(wù)處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現(xiàn)小型機(jī)后,硬件逐步形成系列,接口設(shè)備和外圍設(shè)備品種增多,組塊式的軟件設(shè)計(jì)使軟件的編制趨于工程化,并應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)控制。
3.70年代
計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)更多的領(lǐng)域。第三代集成電路計(jì)算機(jī)具有良好的性能價(jià)格比和可靠性,它促進(jìn)了計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用。隨著微處理機(jī)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務(wù)行業(yè)、社會(huì)公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機(jī)后使計(jì)算機(jī)應(yīng)用深入到家庭生活和娛樂(lè)之中。計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的結(jié)合,使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到發(fā)展。信息服務(wù)業(yè)的興起使社會(huì)信息資源得到更廣泛的利用。
4.70年代至今
此時(shí)軟件越來(lái)越豐富,出現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、可擴(kuò)充語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)軟件等。而且隨著微型計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),其應(yīng)用領(lǐng)域已經(jīng)涉及各個(gè)領(lǐng)域,在辦公自動(dòng)化數(shù)據(jù)庫(kù)管理、圖像識(shí)別、語(yǔ)言識(shí)別、專(zhuān)家系統(tǒng)及家庭娛樂(lè)等眾多領(lǐng)域中大顯身手。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景
“十.五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)將進(jìn)一步推廣,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國(guó)各地區(qū)、中小城市信息化將會(huì)快速發(fā)展。
社會(huì)公用事業(yè),公共服務(wù)等公共領(lǐng)域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生,社會(huì)保險(xiǎn),社會(huì)治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務(wù)等公共領(lǐng)域?qū)V泛應(yīng)用信息技術(shù),金字系列重點(diǎn)應(yīng)用工程與數(shù)字奧運(yùn)會(huì)勝利完成,社會(huì)公共領(lǐng)域信息化水平將上一個(gè)新臺(tái)階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務(wù)信息技術(shù)進(jìn)入家庭,推進(jìn)家庭信息化的發(fā)展。
智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話(huà)、手機(jī)、信息家電、家用電腦進(jìn)一步普及,使信息技術(shù)大量進(jìn)入家庭及個(gè)人生活,推動(dòng)了家庭信息化的發(fā)展。
全國(guó)家庭電腦普及率2005年將達(dá)8-10%,城市家庭電腦普及率達(dá)20-30%,2010全國(guó)家庭電腦普及率將達(dá)15-20%,城市家庭電腦普及率達(dá)40-50%,信息家電數(shù)字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質(zhì)量。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是一所職業(yè)中學(xué),專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校簡(jiǎn)介
在教學(xué)方面,恪守嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)理念,教學(xué)效果顯著。一方面重視學(xué)生的理論課的學(xué)習(xí),另一方面加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)技能的培養(yǎng),使學(xué)校的技能演練、技能大賽常態(tài)化。學(xué)校還重視專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)的考前輔導(dǎo),使畢業(yè)生的“雙證書(shū)”率達(dá)100%。
在德育方面,學(xué)校狠抓德育工作,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校長(zhǎng)期一貫堅(jiān)持實(shí)施制度育人、教書(shū)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的“五育”方針,通過(guò)每周的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、文明宿舍流動(dòng)紅旗的評(píng)比,各類(lèi)的督促檢查以及及時(shí)處理學(xué)生中存在的問(wèn)題,使校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境得到有序保障。
大雅堂下四時(shí)春,繁花美景各不同。丹棱職中把校園文化建設(shè)納入到學(xué)校整體發(fā)展的大局中謀篇布局,以“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的校訓(xùn)內(nèi)涵為精神內(nèi)核,以深厚的校園人文精神底蘊(yùn)為支撐,使豐富多彩、人文氣氛濃郁的校園文化與美麗的校園環(huán)境融為一體,令人沉醉。
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