陜西航天職工大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)2023年招生

陜西航天職工大學(xué)是西安當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選，學(xué)校的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè)，受到不少同學(xué)的青睞，然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學(xué)們分享了陜西航天職工大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代模具制造與數(shù)控加工技術(shù)的理論知識和實(shí)踐能力，成為制造企業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造加工、管理等一線部門工作的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義高等應(yīng)用型技術(shù)人才。

職業(yè)崗位知識要求

1.掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的基本組成、工作原理和應(yīng)用;

2.掌握數(shù)控編程的原理和方法;

3.掌握冷沖模與塑料模具的基本設(shè)計(jì)與加工方法;

4.了解現(xiàn)代制造業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營;

5.掌握本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識。

職業(yè)崗位能力要求

1.能熟練應(yīng)用常用的CAD/CAM軟件;

2.了解現(xiàn)代模具的制造工藝，能編制簡單冷沖模的工藝規(guī)程;

3.具有數(shù)控機(jī)床的操作與編程能力;

4.具有簡單模具的設(shè)計(jì)與加工能力。

畢業(yè)要求

1.修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，且學(xué)習(xí)成績?nèi)亢细?

2.必須參加計(jì)劃內(nèi)的實(shí)踐單列科目(如實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)等)，成績均達(dá)到及格以上水平;

3.推行“多證書”制度，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。畢業(yè)前必須獲取以下資格證書：

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

陜西航天職工大學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

陜西航天職工大學(xué)是一所大專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

陜西航天職工大學(xué)簡介

學(xué)校地址：陜西省西安市長安區(qū)西安航天民用產(chǎn)業(yè)基地西部大道東口

陜西航天職工大學(xué)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立，陜西省教育廳主管，隸屬于中國航天科技集團(tuán)的一所獨(dú)立設(shè)置的公辦高等院校。

學(xué)校擁有基本的教學(xué)設(shè)施，擁有教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、網(wǎng)管中心、計(jì)算機(jī)教室、各類實(shí)驗(yàn)室，另有互聯(lián)網(wǎng)電子閱覽室、多功能教室、多媒體語音室、運(yùn)動(dòng)場、禮堂等配套服務(wù)設(shè)施。并擁有全國計(jì)算機(jī)等級考試輔導(dǎo)站，國家級航天職業(yè)技能鑒定站。

1978年，中國航天科技集團(tuán)第六研究院下屬的子弟技工學(xué)校：紅光技工學(xué)校成立(寶雞鳳縣)，為陜西航天職工大學(xué)的前身。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。