2023年日照工業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生

不少日照以及日照周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀，日照工業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇，那么日照工業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此，老師做了相應(yīng)信息分享，一起來(lái)看一下吧。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹

模具設(shè)計(jì)與制造培養(yǎng)模式

其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計(jì)與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。3.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。

模具設(shè)計(jì)與制造培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平，設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。

模具設(shè)計(jì)與制造課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

日照工業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

日照工業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

日照工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：五蓮縣域西南靈公山下

學(xué)校1996年被教育部認(rèn)定為首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2002年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)，開(kāi)始舉辦“三二連讀”大專教育，面向全省招生。2003年被教育部確定為“國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”，2004年被教育部、財(cái)政部等國(guó)家六部委確定為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”，列入山東省政府“全省重點(diǎn)建設(shè)十大實(shí)訓(xùn)基地”和“百所示范學(xué)校”。2005年被省教育廳確定為“山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校”。學(xué)校占地19萬(wàn)平方米，建筑面積5.5萬(wàn)平方米。擁有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等十二幢樓房和多媒體、電子、電工、自動(dòng)控制等15個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)教室和實(shí)驗(yàn)室都配有“四機(jī)一幕”(彩色電視機(jī)、錄像機(jī)、錄音機(jī)、投影儀和銀幕)，形成了現(xiàn)代化的電教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是省級(jí)電化教育示范學(xué)校。開(kāi)設(shè)了機(jī)械制造、自動(dòng)控制技術(shù)、工藝?yán)L畫、計(jì)算機(jī)軟件等十幾個(gè)專業(yè)。幾年來(lái)，學(xué)校以“創(chuàng)名牌學(xué)校，辦特色教育”為目標(biāo)，實(shí)行產(chǎn)、學(xué)、研三結(jié)合。圍繞有機(jī)化工、機(jī)械制造和工藝?yán)L畫等專業(yè)建立的實(shí)驗(yàn)化工廠、實(shí)習(xí)機(jī)械廠和工藝服裝廠等五個(gè)校辦企業(yè)，年創(chuàng)利500萬(wàn)元，并能提供200多個(gè)實(shí)習(xí)工位。有力地促進(jìn)了理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合，培養(yǎng)的學(xué)生在人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

取得了良好的辦學(xué)效益，走出了一條適合我國(guó)國(guó)情的“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)，產(chǎn)教結(jié)合，自我發(fā)展”的辦學(xué)路子，山東省教委正在全省推廣這一經(jīng)驗(yàn)。在世紀(jì)之交，學(xué)校堅(jiān)持“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”，以培養(yǎng)“四高四強(qiáng)”(思想道德素質(zhì)高、文化水平高、操作技能高、易體心理素質(zhì)高和責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、基本能力強(qiáng)、創(chuàng)造性強(qiáng))的實(shí)用復(fù)合型人才為目標(biāo)，深化改革，積極向高層次發(fā)展，努力建成高、中級(jí)工科專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校現(xiàn)有教職工285人，其中講師150人，高級(jí)講師102人，研究生25人。有85個(gè)教學(xué)班，在校生4200人。學(xué)校有新老兩個(gè)校區(qū)。老校區(qū)在五蓮縣城，占地360畝，建筑面積6.8萬(wàn)平方米。教學(xué)設(shè)施齊全，建有5個(gè)多媒體教室、20個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和三個(gè)大型實(shí)訓(xùn)車間，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)條件達(dá)到了同類學(xué)校的一流水平。2004年，在日照經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)新校區(qū)和國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地?？傄?guī)劃占地面積300畝，建筑面積10萬(wàn)平方米，年培訓(xùn)規(guī)模2000人。一期征地195畝，建筑面積3萬(wàn)平方米，優(yōu)先建設(shè)數(shù)控技術(shù)、服裝加工、汽車運(yùn)用維修和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)四個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，并于2006年9投入使用;使之逐步成為我市及山東半島城市群地區(qū)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。

以上就是日照工業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問(wèn)，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。