不少茂名以及茂名周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會選擇到成都的中職學(xué)校就讀,茂名建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么茂名建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。
報(bào)考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報(bào)考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報(bào)考:
1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學(xué)在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強(qiáng)制措施或正在服刑者。
茂名建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
茂名建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
茂名建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
茂名市建設(shè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,坐落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市、素有“南方油城”和“水果之鄉(xiāng)”美譽(yù)的廣東省茂名市市區(qū)中心。校園環(huán)境優(yōu)美,屬市園林綠化單位,是一所公辦的國家級重點(diǎn)中專,隸屬于茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院。校園內(nèi)教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、師生飯?zhí)?、圖書館、實(shí)訓(xùn)中心、體育場館等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,擁有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地(室)157個(gè)。建立了職業(yè)技能鑒定站,具備工程測量、室內(nèi)裝飾等13個(gè)工種的國家職業(yè)技能鑒定資格,是全國職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)試點(diǎn)單位。
學(xué)校與茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院資源共享,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量雄厚,學(xué)院現(xiàn)有專任教師474人,教授、副教授以上職稱教師84人,具有碩士、博士以上學(xué)位教師183人,雙師型教師113人, 擁有外籍教師。學(xué)校實(shí)行國家級名師教學(xué),教師隊(duì)伍中既有獲得全國職教名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省優(yōu)秀教育工作者和廣東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有獲得廣東省“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?、廣東省技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號的朝氣蓬勃的青年教師。學(xué)校還聘請了一批知名企業(yè)的專家學(xué)者和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。學(xué)校教學(xué)以人為本,因材施教,針對專業(yè)特點(diǎn)采用師傅帶徒弟的實(shí)操教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,愉快熟練地掌握專業(yè)操作技能和理論知識。既成功就業(yè),又為創(chuàng)業(yè)、升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直堅(jiān)持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學(xué)理念,圍繞“學(xué)校有特點(diǎn),專業(yè)有特色,學(xué)生有市場”的目標(biāo),大力推進(jìn)“教、學(xué)、做”一體化的項(xiàng)目教學(xué)模式改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì),為用人單位塑造生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的應(yīng)用型人才。學(xué)校全面實(shí)行“2+1”的辦學(xué)模式,即實(shí)行校企合作,工學(xué)結(jié)合,學(xué)生到企業(yè)等現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)及就業(yè)實(shí)習(xí)不少于一年的實(shí)訓(xùn)過程。學(xué)校先后與茂名建安總公司、廣東碧桂園、深圳安托山、廣州電信、深圳電信工程、富士康、科龍集團(tuán)等近百家大、中型企業(yè)建立了良好的長期合作關(guān)系。學(xué)校每年舉辦畢業(yè)生供需見面會,歷年來畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均在98%以上。
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