四川雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校辦學(xué)有哪些特點

　　雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校(原五廠技校)是經(jīng)原航空航天部教育司批準(zhǔn)，由駐雅五個航空企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦于1979年的一所以機電、數(shù)控、工業(yè)制造為辦學(xué)特色，專門培養(yǎng)中、高級技術(shù)工人的省級重點技工學(xué)校。有許多同學(xué)向老師咨詢四川雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校辦學(xué)有哪些特點?下面是老師做的介紹，來看看吧!

　　雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校(原名五廠技校)是1979年經(jīng)原中國航空工業(yè)部教育司批準(zhǔn)，航空工業(yè)部駐雅安地區(qū)五個航空企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦。以機電、數(shù)控、工業(yè)制造為辦校特色，專門培養(yǎng)中、高級技術(shù)工人為目的中等職業(yè)技工學(xué)校。建校至今已先后向社會、企業(yè)輸送了萬余名合格的中、高級技術(shù)人才。學(xué)校有專供學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的車、鉗、電、刨、銑、磨、電焊等專業(yè)的校辦工廠和生產(chǎn)車間，有各聯(lián)辦企業(yè)提供的專供技能鑒定和學(xué)生就業(yè)實訓(xùn)的各類機(電)、數(shù)控設(shè)備及實驗設(shè)施，是四川省勞動和社會保障廳首批公布的國家職業(yè)技能鑒定所之一。九九年被授予“職業(yè)培訓(xùn)綜合基地”;二00二年被四川省勞動和社會保障廳評為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”。

　　學(xué)校多年來注意探索理論與實踐結(jié)合的多方向、開放型辦學(xué)的道路，大力拓展實訓(xùn)基地的開發(fā)，走廠校結(jié)合的道路，緊緊依托雅安航空工業(yè)泛華廠、川西機器廠為高科技實訓(xùn)基地，使學(xué)生分批、分工種專業(yè)，到這些企業(yè)進行實習(xí)，盡早接觸和熟悉企業(yè)內(nèi)部管理和工業(yè)化生產(chǎn)環(huán)境，提高理論與實踐結(jié)合的工作能力。同時還與成都飛機工業(yè)集團公司、成都航空發(fā)動機集團公司、成都航空儀器儀表公司、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展廣泛的合作，努力提高學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量和水平。

　　學(xué)校作為雅安地區(qū)的一所以機械制造、機電數(shù)控專業(yè)為主的技工學(xué)校，始終堅持自己的辦學(xué)特色。雅安市委、市政府的“工業(yè)強市”發(fā)展戰(zhàn)略中，已經(jīng)把工業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展列入到重點發(fā)展之中，工業(yè)的發(fā)展建設(shè)也需要大量的技術(shù)工人，而航空技校學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，正是為雅安經(jīng)濟建設(shè)補充生力軍。因此，在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，不斷努力，奮發(fā)進取，不斷發(fā)展，使學(xué)校努力辦成雅安市經(jīng)濟建設(shè)的人才培訓(xùn)基地。2006年初，學(xué)校被市勞動和社會保障局指定為雅安市唯一一所機電實訓(xùn)基地。

　　學(xué)校建立了科學(xué)合理的規(guī)章制度，以人為本，大力加強思想政治工作，結(jié)合嚴(yán)格的考核制度，樹立全員管理意識，充分發(fā)揮每個教職員工的積極性，樹立良好的思想風(fēng)貌和敬業(yè)精神。使管理達到全方位，確保學(xué)校各項工作能夠高效率進行。

　　重視抓好學(xué)生管理，牢固樹立“培養(yǎng)企業(yè)需要的合格人才”意識。學(xué)校建立了完整的《優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度》《三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評比辦法》、《學(xué)生德育操行評定考核辦法》等一系列制度，把學(xué)生在校期間的思想、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、全面進行量化考核，獎懲依據(jù)準(zhǔn)確，材料充分。并且率先在雅安中職類學(xué)校中，實行“學(xué)生末尾淘汰制度”，學(xué)生進校報到時，就與學(xué)校簽訂協(xié)議，凡是達不到培養(yǎng)要求的學(xué)生，將在學(xué)習(xí)的過程中面臨被淘汰的可能，從而保證學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生，輸送到企業(yè)的是合格的技術(shù)人才。

　　學(xué)校還引進了法律支持、法律援助制度，依法治校。聘請了雅安市公安局河北派出所的領(lǐng)導(dǎo)和干警作為學(xué)校的法律副校長和法律輔導(dǎo)員，不定期到校進行法律宣傳和舉辦講座。學(xué)校聘請了常年法律顧問，所有的規(guī)章制度、協(xié)議、和涉及學(xué)生、教師切身利益的制度在出臺前，均經(jīng)過法律顧問從法律角度予以審定，使學(xué)校和學(xué)生的合法利益得以保證。

　　學(xué)校緊緊抓住招生工作不放松，充分發(fā)揮每個教職員工的積極性，在努力打造品牌學(xué)校的同時，發(fā)揚“千方百計、千言萬語、千山萬水、千辛萬苦、千家萬戶”的精神，使學(xué)校的招生工作一年一個新臺階。

　　狠抓出口關(guān)，嚴(yán)把推薦關(guān)。學(xué)校與省內(nèi)外多家信譽高、效益好的企業(yè)建立了良好的就業(yè)關(guān)系，信息暢通，服務(wù)到位，畢業(yè)生就業(yè)率達100%，就業(yè)穩(wěn)定率達95%以上。大量的畢業(yè)生在企業(yè)中工作認真努力，受到企業(yè)的歡迎。

　　積極營造科研教研良好氛圍，努力培養(yǎng)教師隊伍教育科研、教育管理、教育經(jīng)營的能力，大力引進高學(xué)歷、有能力的新的師資力量，充實教學(xué)隊伍。選送骨干教師進修培訓(xùn)，提倡一專多能，目前學(xué)校師資隊伍中高、中級講師占86%，“雙師型”教師占50%以上。

　　緊緊把握就業(yè)市場需求，突出學(xué)校工科類特色，在優(yōu)勢專業(yè)上，從機電技術(shù)發(fā)展的趨勢上下工夫。隨著國際制造業(yè)的發(fā)展和我國經(jīng)濟發(fā)展的需求，企業(yè)大量需要具有專業(yè)技能合格的中、高級技術(shù)工人，而我校培養(yǎng)的畢業(yè)生正是這樣一類人才。特別是數(shù)控加工中、高級技術(shù)工人，全國缺口在幾百萬人。學(xué)校適應(yīng)市場，先后開辦了以初中畢業(yè)生為主的和以高中畢業(yè)生為主的高級數(shù)控技術(shù)工人班，緊緊依托航空企業(yè)先進優(yōu)勢技術(shù)力量，作為學(xué)校的實訓(xùn)基地，突出培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)性、實踐性、技能性，和就業(yè)準(zhǔn)入能力、上崗適應(yīng)能力等。由于理論與實踐的銜接緊密，不脫節(jié)，學(xué)生動手能力強，定位準(zhǔn)確，許多學(xué)生還在實習(xí)過程中，就被企業(yè)預(yù)定。因此每年招生過程中，數(shù)控專業(yè)吸引了大批學(xué)生前來報名。2006年秋季招生，有三名大專畢業(yè)生報考就讀我校數(shù)控專業(yè)高級數(shù)控技術(shù)工人班，出現(xiàn)了大學(xué)生回歸的現(xiàn)象。2006年7月我校受市教育局、勞動局委托，單獨組隊代表雅安市中等職業(yè)學(xué)校參加四川省教育廳和勞動廳舉辦的“航天杯”機電技能大賽，獲得團體第三名的優(yōu)異成績，參賽的三名教師和六名在校學(xué)生全部獲獎，其中六名學(xué)生回校后，馬上就被航空企業(yè)錄用為企業(yè)職工。

　　學(xué)校堅持德育為先的思想，注重學(xué)生的心理健康教育，提出了“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存”的理念。從制度上、管理上、教育上和實踐上加以落實。從組織上，將學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng)引入目標(biāo)管理，和學(xué)校的其他工作同步布置、同步檢查、同步考核。黨政工團齊抓共管。在形式上，堅持素質(zhì)培養(yǎng)活動多樣化、持久化，如長期堅持周一進行升旗儀式，開展做好事活動，進行軍訓(xùn)，開展體育活動、文藝匯演，參加社會公益活動等等。通過這些活動，使學(xué)生從中受到教育和啟迪，潛移默化，由點到面，逐步培養(yǎng)起學(xué)生認真負責(zé)的生活態(tài)度。近年來，我校有20余名學(xué)生，受到四川省、雅安市和各級各部門的表彰獎勵，學(xué)校也多次受到上級部門的表彰。

　　航空技校近幾年來，除了努力抓好技工教育與勞動就業(yè)外，還大力拓展培訓(xùn)空間，建立培訓(xùn)基地，積極探索學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育相結(jié)合的機制。學(xué)校利用有利的辦學(xué)條件，豐富的教學(xué)資源，主動配合勞動部門，承擔(dān)了下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。針對培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)、文化、年齡等具體情況，在教師上配備優(yōu)秀教師，在教材上精心挑選，因材施教，學(xué)員反映良好。針對農(nóng)村“三農(nóng)”問題，學(xué)校本著促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)，推動農(nóng)村新生勞動力向城市轉(zhuǎn)移為目的，加大農(nóng)村招生力度，宣傳職業(yè)教育和勞動預(yù)備制度、職業(yè)技能資格制度等，積極開展勞動技能鑒定工作，努力擴大培訓(xùn)面。學(xué)校已初步構(gòu)筑了職前教育和就職后培訓(xùn)相結(jié)合，中職教育和高職教育相結(jié)合，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結(jié)合，校內(nèi)教育和培訓(xùn)教育相結(jié)合，崗位培訓(xùn)和技能鑒定相結(jié)合的新的職教育體制。

　　四川雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校辦學(xué)有哪些特點?通過以上介紹，相信大家對這個問題也有了一定的了解，若你對學(xué)校還滿意就趕緊報名吧!學(xué)校的報名時間大多數(shù)都是在一個固定的時間段的，所以千萬不要錯過了哦!祝大家前程似錦!