隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是南寧當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,很多想要報(bào)讀南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)2023年招生信息,一起來(lái)看一下吧。
制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)介紹
主要課程
電工電子技術(shù)、電動(dòng)機(jī)與控制、制冷原理與設(shè)備、制冷裝置安裝與維修、電冰箱與空調(diào)器等課程
就業(yè)方向
面向企、事業(yè)單位,從事冰箱、房間空調(diào)、汽車(chē)空調(diào)、冷庫(kù)、中央空調(diào)安裝、維修和管理等工作。
技能證書(shū)
維修電工、電工上崗證、制冷設(shè)備維修工
要求對(duì)象
品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。
南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南寧第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在邕江之濱,始于1935年,是一所全日制公辦學(xué)校、是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、廣西示范性中等職業(yè)學(xué)校,南寧市中等職業(yè)教育商貿(mào)旅游專(zhuān)業(yè)集團(tuán)的龍頭學(xué)校。2011年獲得南寧市高中階段學(xué)校畢業(yè)班工作成績(jī)卓越獎(jiǎng),廣西十佳中學(xué)(中職)學(xué)生會(huì),全區(qū)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)集體。
校園馨香宜人,教學(xué)設(shè)備完善,各類(lèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)室達(dá)37間。其中烹飪實(shí)訓(xùn)館、思科網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室等均達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。校圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)多冊(cè),配備有電南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 子閱覽室,全面實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理;教室均安裝有閉路電視和計(jì)算機(jī)終端設(shè)備;學(xué)校的辦公和教學(xué)管理已順利實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化;校園網(wǎng)為各種信息交流搭建了良好的平臺(tái)。
學(xué)校擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有教職員工303人,其中特級(jí)教師2名,全國(guó)優(yōu)秀教師1名,南寧市教壇明星1名,學(xué)科帶頭人6名,高、中級(jí)教師138名,南寧市教育系統(tǒng)教學(xué)骨干72名,具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師67名。
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