成都第五十中學(xué)好不好

　　在選擇學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)先去了解學(xué)校的相關(guān)信息，看看學(xué)校的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量等，那么成都第五十中學(xué)好不好，下面我們跟隨老師來(lái)一起了解一下吧。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校建設(shè)與管理 學(xué)校秉承“教育的根本是傳承文明、啟迪智慧、塑造靈魂”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)的作風(fēng)把工作做雅，以服務(wù)的作風(fēng)把工作做實(shí)，以創(chuàng)新的作風(fēng)把工作做活”的學(xué)校精神，實(shí)施“為成功的人生做準(zhǔn)備”的培養(yǎng)目標(biāo)，立足于學(xué)生的適應(yīng)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的。

　　學(xué)校建設(shè)與管理

　　學(xué)校秉承“教育的根本是傳承文明、啟迪智慧、塑造靈魂”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)的作風(fēng)把工作做雅，以服務(wù)的作風(fēng)把工作做實(shí)，以創(chuàng)新的作風(fēng)把工作做活”的學(xué)校精神，實(shí)施“為成功的人生做準(zhǔn)備”的培養(yǎng)目標(biāo)，立足于學(xué)生的適應(yīng)性發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的審美情趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力。近年來(lái)，學(xué)校為追求最佳教學(xué)質(zhì)量為目的，加大基礎(chǔ)建設(shè)的投入，投資近二千萬(wàn)元，建立了完善的理化生實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生閱覽室、網(wǎng)絡(luò)管理中心、電子閱覽室、多媒體功能室、英語(yǔ)口語(yǔ)室和學(xué)生服務(wù)中心，同時(shí)通過(guò)推行家校通校園ID卡管理，午間分層輔導(dǎo)(學(xué)科答疑、電子閱覽、開(kāi)放圖書(shū)館等)，住校生實(shí)施“封閉式”管理(配有專職生活老師，二十四小時(shí)全程為學(xué)生服務(wù))，特長(zhǎng)生專業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生最優(yōu)發(fā)展提供適應(yīng)性空間。

　　教育成果

　　學(xué)校率先在四川省建立全面、系統(tǒng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系，其教學(xué)質(zhì)量的核心競(jìng)爭(zhēng)力是為學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展提供適應(yīng)性發(fā)展空間的教育。學(xué)校堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科課程，走立足于“以教帶研，以研促教”的務(wù)實(shí)科研之路，形成了一系列的校本特色課程?！捌咧小本W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課程、英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程、藝術(shù)課程、心理健康課程等一系列校本課程的設(shè)置，校園“十佳”學(xué)生、誠(chéng)信考試班級(jí)等評(píng)價(jià)方式的改革，“全員、全程、全方位，針對(duì)性、滲透性、體驗(yàn)性，日常化、系列化和校本化”的德育工作格局的形成，為學(xué)生的發(fā)展鋪設(shè)了通向未來(lái)的陽(yáng)光大道。學(xué)校重視藝體教育，體育工作成績(jī)突出，碩果累累。 2007年，該校2008屆吳駿遙同學(xué)參加"第八屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)"喜獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，是整個(gè)武侯區(qū)首個(gè)獲此殊榮的學(xué)生，并享受了高考加15分的獎(jiǎng)勵(lì)(該學(xué)生同時(shí)獲得”成都市第三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)“、”四川省電腦制作活動(dòng)“一等獎(jiǎng))，對(duì)此《電腦愛(ài)好者雜志》、《中國(guó)電腦教育報(bào)》記者對(duì)其進(jìn)行了專訪。現(xiàn)就讀于成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院。 2008年2月，該校高 2010屆廖凱同學(xué)參加第二屆“中新國(guó)際音樂(lè)大賽”，在近1000名中外選手中脫穎而出，獲得單簧管6組冠軍，這是成都首個(gè)中學(xué)生獲些殊榮，對(duì)此多家媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　隨著教學(xué)研究和教學(xué)改革的深入與推廣，學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成果，教學(xué)質(zhì)量成績(jī)顯著。

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