南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校是南寧一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多南寧以及南寧周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對(duì)的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì)計(jì)員、出納員、工資核算員、財(cái)務(wù)管理員、報(bào)稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計(jì)人員、政府審計(jì)部門的初級(jí)審計(jì)人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的助理審計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)員、倉庫核算員、會(huì)計(jì)檔案管理員。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
南寧海豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工294人,其中高級(jí)職稱28人,中級(jí)職稱85人,本科以上學(xué)歷228人,擁有“雙師型”教師多名 。雄厚的師資力量為專業(yè)課、文化課、實(shí)踐課的開展與實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ) 。目前,該校已在全縣設(shè)立34個(gè)職校分教點(diǎn),共有入學(xué)學(xué)生4000余人, 在校生可容納5000人,為學(xué)??缭绞桨l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際,堅(jiān)持正確導(dǎo)向,放眼市場,著力實(shí)用,以大膽創(chuàng)新的教學(xué)理念,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以特色求發(fā)展,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,聯(lián)合辦學(xué)等模式開展教育教學(xué)改革,走校企合作辦學(xué)的發(fā)展之路,先后開設(shè)了服裝、制鞋、珠寶首飾加工、電子與電工、電子信息技術(shù)、幼兒師范教育 、物業(yè)管理等16個(gè)專業(yè) 。
學(xué)校依靠自身的人力資源,廣開渠道,將學(xué)生就業(yè)的方向輻射全省,尤其是珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。學(xué)校在省、市教育行政主管部門及縣委縣政府的大力支持下,在社會(huì)各屆的大力幫助下,在全校教職員工的辛勤努力下,定然會(huì)綻放出鮮艷的花朵,定然會(huì)為我縣職業(yè)技術(shù)教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。