2023年成縣職業(yè)中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生

隨著國家對于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%，可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校，成縣職業(yè)中等專業(yè)學校就是甘肅當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校，深受青睞，而學校的學前教育專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，很多想要報讀成縣職業(yè)中等專業(yè)學校的同學都想要報讀學前教育專業(yè)，對此，老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報名，老師分享了2023年成縣職業(yè)中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生信息，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)發(fā)展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。

中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。

學前教育專業(yè)發(fā)展前景

各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

招生對象

1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正，身體健康，滿足相關(guān)專業(yè)面試身高，無明顯疤痕，無紋身，無傳染病，肝功化驗正常, 視力正常，無色盲，嗅覺正常。

成縣職業(yè)中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

成縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所職業(yè)學校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

成縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校地址：隴南支旗鄉(xiāng)張旗村

原甘肅省成縣職業(yè)中等專業(yè)學校已并入甘肅省隴南師范高等?？茖W校，成縣職業(yè)中專創(chuàng)建于1994年，是在原成縣職業(yè)技術(shù)學校的基礎(chǔ)上合并了人才培訓中心和教師進修學校改建的。

中文名甘肅省成縣職業(yè)中等專業(yè)學校地 址甘肅省并 入甘肅省隴南師范高等?？茖W校創(chuàng)建時間1994年目錄1 辦學條件2 社會影響辦學條件編輯建校以來，學校堅持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向，技能為核心”的辦學方向，銳意進取，開拓創(chuàng)新，學校面貌發(fā)生了巨大變化，校園占地面積100畝，在冊教職工85人，在校學員2100人。學校多次榮獲全省職業(yè)教育先進單位稱號，是市委市政府表彰的首批隴南市名校，教育部第二批公布的國家級重點職業(yè)學校，是甘肅省貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地，甘肅省下崗工人再就業(yè)培訓定點機構(gòu)，甘肅省特種作業(yè)隴南培訓站。師資設(shè)施學校培養(yǎng)和選調(diào)了一批素質(zhì)優(yōu)良、實踐能力強的專業(yè)教師，使專業(yè)教師的比例達到了45%以上。被國家教育部確定為電子電工示范性實訓基地。建有多媒體計算機、模擬財會、模擬餐廳、模擬客房、藥物標本、生理模型、護理訓練、形體訓練、電子技術(shù)、電工技術(shù)、汽車維修、烹飪操作、服裝制作、數(shù)控技術(shù)、機械加工、自動化控制、電氣焊、氣體保護焊、鉗工等30多個實習實訓教室。我校十分重視學生的技能訓練和就業(yè)能力的培養(yǎng)，積極組織學生開展職業(yè)技能鑒定工作，組織不同專業(yè)學員參加由勞動部門組織的職業(yè)技能考試考核，要求學生持“雙證”畢業(yè)。

有關(guān)于成縣職業(yè)中等專業(yè)學校學前教育專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多成縣職業(yè)中等專業(yè)學校資訊，請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。