阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校是阜陽(yáng)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹以及專(zhuān)業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 750401 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專(zhuān)業(yè)代碼 | 140100 |
原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 社會(huì)文化藝術(shù)(保留) |
對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 文化事業(yè)管理 |
對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 社會(huì)工作 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。 |
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),具備幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
根據(jù)國(guó)務(wù)院“鼓勵(lì)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通”的意見(jiàn)安排課程。培養(yǎng)社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類(lèi)高考的專(zhuān)業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。
就業(yè)方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專(zhuān)業(yè)、知識(shí)和技能,據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),該專(zhuān)業(yè)在未來(lái)十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。
本專(zhuān)業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢(shì)特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,學(xué)生就業(yè)時(shí)可與高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專(zhuān)、本科繼續(xù)深造。
主要課程
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(非師范類(lèi))開(kāi)設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,形體、聲樂(lè)、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、體育等課程。
招生對(duì)象
面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專(zhuān)業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿(mǎn)為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專(zhuān)業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校簡(jiǎn)介
1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn),民辦阜陽(yáng)工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn),更名為阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下,艱苦創(chuàng)業(yè),白手起家,走過(guò)了條從無(wú)到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?;緦?shí)現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)有學(xué)生3920人,學(xué)校年招生規(guī)模在1313人,畢業(yè)生規(guī)模1171人,主要生源來(lái)全阜陽(yáng)周邊縣市區(qū),學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以,上,各項(xiàng)指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。
現(xiàn)有教職員T239余人,共中,基礎(chǔ)課教師、專(zhuān)業(yè)課教師以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上,近年來(lái),除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外,還從國(guó)家科研單位、工商企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)位高級(jí)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,逐步建立了一支年齡、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊(duì)伍;加大校本培訓(xùn)力度,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,積極培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍,形成了學(xué)校的人才核心力,為教學(xué)、教研、實(shí)習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。
社會(huì)文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢(xún)。