合肥應用科技學校社會文化藝術專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名合肥應用科技學校社會文化藝術專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 750401 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 140100 |
原專業(yè)名稱 | 社會文化藝術(保留) |
對口高職專業(yè) | 文化事業(yè)管理 |
對口本科專業(yè) | 社會工作 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)社會文化藝術事業(yè)、文化產業(yè)的從業(yè)人員。 |
社會文化藝術專業(yè)介紹
就業(yè)前景
隨著人民生活水平的提高,我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對于幼兒教師和管理人員的需求驟增,學前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,據中國教育報報道:教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業(yè)審批結果,今年全國730余所高校共計新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計發(fā)現,在這些專業(yè)中,有10個專業(yè)20至30所高校同時新增,成為熱門專業(yè),學前教育專業(yè)位列第九位。
課程
普通心理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
培養(yǎng)目標與要求
培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘獙卯厴I(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當地地、市、州高職專科分數線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學歷畢業(yè)證原件及復印件(初中應屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W生素質報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
合肥應用科技學校社會文化藝術專業(yè)招生有分數要求嗎
合肥應用科技學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
合肥應用科技學校簡介
合肥應用科技學校是一所經教育廳批準成立的培養(yǎng)中高級技術人才的全日制民辦中專學校。學校始創(chuàng)于1994年。學校宗旨:辦人民滿意的教育,辦家長放心的學校。學校地處省城合肥市,校園內綠樹成蔭,周邊環(huán)境宜人。學?,F有完善的教職工隊伍。
學校占地30畝,學校建筑面積有19340平方米。2018-2019學年學校教學實驗(訓)儀器設備總值達200多萬元,圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊),生均197冊。學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓中心,兩個信息化教學工作室,合理地安排實訓教學內容。配備 7 間計算機室,490多個機位,5個大型的多媒體教室,還有6間階梯教室。
擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。教師學歷達標,專教師素質各項指標已達標。與上一年度相比,本年度教師結構更加合理。學校專任教師7人,29歲以下6人;35-39歲1人,高級職稱1人,中級職稱4人,初級2人。其中本科以上4人,碩士以上學歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%,碩士以上所占比例14%,有高級職稱的教師所占比例為14%,“雙師型”教師4人,所占比例57%。實習指導教師1人;以在籍學生算,生師比為7.4:1。學校兼職教師5人,在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師,兼職教師本科以上學歷,年齡40歲及以上3人,30—40歲2人。學校聘請教師程序嚴格,雙向選擇,都簽訂合同,師資水平符合教學要求。
以上就是合肥應用科技學校社會文化藝術專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。