鶴壁工業(yè)中專是鶴壁當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的通信技術(shù)專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對通信技術(shù)專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了鶴壁工業(yè)中專通信技術(shù)專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
通信技術(shù)專業(yè)介紹
通信技術(shù)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。與中興通訊進行校企合作,面向通信設(shè)備組裝、調(diào)試、檢測和通信系統(tǒng)的應(yīng)用與維護等行業(yè),培養(yǎng)具有與通信技術(shù)專業(yè)相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)以及良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握通信專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和基本技能,具備較強的通信技術(shù)實踐能力,培養(yǎng)能工作在通信設(shè)備調(diào)試、通信系統(tǒng)分析與設(shè)計、通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化維護、通信工程設(shè)計施工與管理、單片機開發(fā)與應(yīng)用等主要就業(yè)崗位的一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程
電工技術(shù)、通信工程制圖、電子技術(shù)、單片機技術(shù)、通信電子線路、電子CAD、程控交換技術(shù)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、SDH光傳輸技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、移動通信技術(shù)與設(shè)備、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)、通信建設(shè)工程與概預(yù)算、下一代移動通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、寬帶接入網(wǎng)技術(shù)、通信產(chǎn)品營銷等。
主要實訓(xùn)
通信工程制圖實訓(xùn)、電子技術(shù)實訓(xùn)、單片機技術(shù)實訓(xùn)、通信電子線路實訓(xùn)、電子CAD實訓(xùn)、現(xiàn)代通信技術(shù)實訓(xùn)、移動通信技術(shù)與設(shè)備實訓(xùn)。
職業(yè)證書
廣電和通信設(shè)備調(diào)試工(中級)證書;計算機輔助設(shè)計繪圖員(中級)技術(shù)等級證書;計算機裝調(diào)員(單片機技術(shù))(中級)證書。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可在通信行業(yè),從事通信工程設(shè)計建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、運行維護管理、單片機開發(fā)及應(yīng)用、設(shè)備銷售等工作。
深造渠道
專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本等途徑繼續(xù)深造。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
鶴壁工業(yè)中專通信技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
鶴壁工業(yè)中專是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
鶴壁工業(yè)中專簡介
鶴壁工業(yè)中專前身是一所普通中學(xué)——一礦高中,學(xué)校于1985年轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育。近三十年來,為企業(yè)及社會培養(yǎng)了一大批懂理論、會實踐、善管理的素質(zhì)高、 能力強的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,經(jīng)過全校師生的艱苦奮斗,目前學(xué)校形成占地三百余畝,擁有5000余名學(xué)生,有服裝設(shè)計與工藝、學(xué) 前教育、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、有色金屬冶煉油、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、焊接技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理和農(nóng)村經(jīng)濟綜合 管理等十一個專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模,并有學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)兩種學(xué)制。
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