2023年亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生

亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校是亳州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選，學(xué)校的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè)，受到不少同學(xué)的青睞，然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)還不熟悉，還在猶豫，對此，老師就為同學(xué)們分享了亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)常用軟、硬件技術(shù)與技能，學(xué)生畢業(yè)后可從事辦公自動(dòng)化操作、計(jì)算機(jī)專業(yè)排版、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)與營銷等工作。

課程設(shè)置: 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Office辦公應(yīng)用、PageMaker專業(yè)排版、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、實(shí)用工具軟件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息處理與發(fā)布、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等

就業(yè)方向:

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Office辦公應(yīng)用、PageMaker專業(yè)排版、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、實(shí)用工具軟件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)信息處理與發(fā)布、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進(jìn)步，品德良好，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求，無傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。

4、政治條件：具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì)，并經(jīng)政審合格。

亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：安徽省亳州市閘北路東

亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校始建于1994年，是一所有著20余年辦學(xué)歷史的民辦中等職業(yè)學(xué)校。2015年10月經(jīng)亳州市人民政府批準(zhǔn)改制成普通中專學(xué)校，啟用現(xiàn)名“亳州現(xiàn)代科技藝術(shù)學(xué)校”。

學(xué)校占地112畝，總投資超億元，建筑面積8萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有2棟教學(xué)大樓、4棟學(xué)生宿舍樓、1棟實(shí)訓(xùn)大樓和1棟學(xué)生餐廳。

“適性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子成為最優(yōu)秀的自己”的辦學(xué)宗旨，致力打造“精品小班、雙語教學(xué)、特色課程、高效課堂、封閉管理、貼心服務(wù)”六大特色，教職工陪伴著孩子們?nèi)?、自主、健康、幸福成長。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。