要想讓自己的未來擁有一個不錯的發(fā)展，現(xiàn)如今的職業(yè)學(xué)校專業(yè)選擇，就需要同學(xué)們詳細(xì)的去考察合適自己的。而洪洞縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)都是綜合類的，同學(xué)們?nèi)羰歉信d趣這方面的專業(yè)，通過下文進(jìn)行詳細(xì)的了解吧。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：美術(shù)、舞蹈表演、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、化學(xué)工藝、計算機(jī)及應(yīng)用。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(TechnologyofComputerApplication)狹義：可以利用任何一種計算機(jī)軟件的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務(wù)。廣義：對各種軟件的各種功能/設(shè)置屬性有足夠的了解和應(yīng)用能力，可以在各種情況下駕馭計算機(jī)高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務(wù)?？傊彩抢糜嬎銠C(jī)軟件，為需要或者可能需要它的人提供服務(wù)的技術(shù)就是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。專業(yè)代碼為：590101。本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)必要的 基礎(chǔ)理論,能熟練掌握常用 計算機(jī)軟件操作，至少熟練掌握一門編程語言，具有一定分析問題和解決問題能力，并具有較強(qiáng)實(shí)踐技能的高級 計算機(jī)應(yīng)用型人才。為全國計算機(jī)應(yīng)用工作人員、企業(yè)各級管理人員、學(xué)校計算機(jī)教師及政府部門各級行政人員培養(yǎng)具有現(xiàn)代計算機(jī)知識體系結(jié)構(gòu)，又具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的一流計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才。計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、 Linux操作系統(tǒng)、 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、 單片機(jī)原理與技術(shù)、 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、 高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、 Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、 Flash動畫制作、 微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、 計算機(jī)輔助設(shè)計、崗前培訓(xùn)“一技之長”。
本專業(yè)主要開設(shè) 微機(jī)原理與接口技術(shù)、 C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB 程序設(shè)計語言、SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、 3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、 Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、 工具軟件等課程。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的特色是“厚基礎(chǔ)，重方向”。本專業(yè)學(xué)生可以學(xué)到很扎實(shí)的計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識，就業(yè)面廣;同時，在此基礎(chǔ)上又強(qiáng)化專業(yè)方向，學(xué)生們有重點(diǎn)地掌握一個專門化的技能，以便從事專業(yè)性較強(qiáng)的計算機(jī)崗位工作。本方向著重研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊邏輯、 模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模擬退火技術(shù)、蟻群算法等在視頻圖像處理與編碼中的應(yīng)用，旨在發(fā)展快速高效和具有在低碼率信道下實(shí)現(xiàn)視頻圖像實(shí)時編碼潛能的壓縮算法;在國內(nèi)率先開展了模糊矢量量化技術(shù)的研究，提出了模糊學(xué)習(xí)vq算法、模糊k-鄰域vq算法、隨機(jī)競爭學(xué)習(xí)vq算法，使得vq編碼性能大大提高，解決了對初始碼書的依賴性問題和碼書設(shè)計時間過長的問題。在 數(shù)字水印技術(shù)方面，較為系統(tǒng)地引入了混沌理論，同時在國內(nèi)較早地開始第二代數(shù)字水印算法的研究;本方向還將醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、人工生命、非線性非確定系統(tǒng)辯識相結(jié)合，在國內(nèi)較早地提出了基于 spect、fmri、eeg、meg等信息融合的高維時空非線性模型的建立和辨識，能夠為醫(yī)學(xué)功能實(shí)時成像提供定量的理論依據(jù)、有效的分析方法和實(shí)用的計算手段。
本方向重視高水平的實(shí)驗室建設(shè)，分別與美國ti公司和美國motorola公司合作成立了dsp實(shí)驗室和eda實(shí)驗室各一個，實(shí)驗室設(shè)備總投入已超過400萬元，著重研究 數(shù)字信號的實(shí)時處理技術(shù)與硬件實(shí)現(xiàn)，在現(xiàn)場可編程門陣列系統(tǒng)的動態(tài)可重構(gòu)技術(shù)方面的研究，已經(jīng)取得了關(guān)鍵技術(shù)的突破。這些實(shí)驗室設(shè)備先進(jìn)，及時跟蹤國外大公司的最新技術(shù)，當(dāng)前已經(jīng)為深圳特區(qū)的信息行業(yè)提供了較為雄厚的技術(shù)支持和完整的技術(shù)培訓(xùn)，具有較大的知名度和良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。本方向積極開展“產(chǎn)、學(xué)、研”合作項目，涉及高分辨率醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、 無線通訊接口、固定電話短信設(shè)備、生化分析儀等領(lǐng)域，其中“isp數(shù)字電路實(shí)驗分析系統(tǒng)”獲得1999年廣東省科技進(jìn)步三等獎，“可編程來電顯示測試儀的研究”獲得1999年深圳市科技進(jìn)步三等獎，“全自動多參數(shù)臨床 電解質(zhì)分析儀”2001年通過廣東省藥品監(jiān)督管理局的鑒定，已有5項成果在中國高新技術(shù)交易會上成功轉(zhuǎn)讓和實(shí)施產(chǎn)業(yè)化，當(dāng)前已產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益4000萬元。本方向積極開展國際間的學(xué)術(shù)合作研究，近三年，學(xué)術(shù)骨干中共有5人次赴英國做訪問學(xué)者，并且承擔(dān)英國british council的國際合作科研項目一項。本方向的研究工作，一方面以多媒體圖像信息處理的新理論、新方法和新技術(shù)為突破口，力圖實(shí)現(xiàn)理論和技術(shù)上的源頭創(chuàng)新;同時將“產(chǎn)、學(xué)、研”緊密結(jié)合，力求形成我國自主的知識產(chǎn)權(quán)，提高核心國際競爭力。
洪洞縣職業(yè)中學(xué)簡介
洪洞職業(yè)中學(xué)是洪洞縣唯一一所公辦職業(yè)中學(xué)，省級重點(diǎn)辦學(xué)單位。始建于1988年10月，同年12月，被原山西省教育委員會驗收為“合格辦學(xué)單位”，2007年3月，學(xué)校被省人民政府評為“省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。位于臨汾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)甘亭工業(yè)園區(qū)，交通便利，環(huán)境宜人，實(shí)習(xí)方便。新校區(qū)投資1.5億元，占地116畝，建筑面積57594.76平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、行政辦公樓、藝術(shù)樓、實(shí)訓(xùn)樓、科技圖書樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳及高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道。校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)機(jī)構(gòu)完善，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)提供堅實(shí)的保障。新校區(qū)規(guī)劃24規(guī)72個教學(xué)班，可容納學(xué)生3600人。開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫、舞蹈表演等專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)為：山西師范大學(xué)--“合作教育基地”，蘇州高新區(qū)--“技能人才培養(yǎng)基地”，洪洞大槐樹尋根祭祖有限公司--“導(dǎo)游培訓(xùn)基地”。
先后被省、市、縣各級部門授予“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校”、“全省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)校”、“實(shí)施三百工程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范學(xué)校”、“教育教學(xué)先進(jìn)集體”等二十多項榮譽(yù)。學(xué)校秉承“規(guī)模是基礎(chǔ)，質(zhì)量是核心，就業(yè)是保證，升學(xué)是品牌”的辦學(xué)宗旨，堅持“人格健全，終身發(fā)展”的育人理念，形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在社會上享有“設(shè)施一流、師資一流、管理一流、成績一流”的辦學(xué)聲譽(yù)，為臨汾市職業(yè)教育的窗口學(xué)校。在校生3102人，專職教師165名，，中級職稱42人;文化課教師141人、專業(yè)課教師57人，“雙師型”教師32人，省級學(xué)科帶頭人2人，省級骨干教師10人，市級學(xué)科帶頭人12人，縣級教學(xué)能手3名。學(xué)校立足行業(yè)，面向社會，設(shè)有計算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動漫制作等14個專業(yè)，畢業(yè)生由學(xué)校推薦可遠(yuǎn)赴北京、上海、廣州、深圳等11個省市地區(qū)工作，就業(yè)率達(dá)96%以上，為社會輸送更多的高素質(zhì)、實(shí)用型、一專多能的中等職業(yè)技術(shù)人才。
現(xiàn)由政府投入1.6億元建成的新校區(qū)占地116畝，建筑面積55000余 平方米，地處臨汾市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通極為便利，規(guī)劃建筑有教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書室、學(xué)生宿舍、教工宿舍、教師辦公樓、運(yùn)用場地、食堂等，工程建設(shè)正在有序進(jìn)行中學(xué)校建成后將是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。秉承“以市場需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念，根據(jù)市場需求，創(chuàng)新教學(xué)手段、改革教學(xué)模式，根據(jù)崗位需要來設(shè)計課程;不斷深化校企合作，做到資源優(yōu)勢的互補(bǔ)，把企業(yè)的“能工巧匠”請上講壇，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場示范、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，提高了學(xué)生的實(shí)際操作水平，使學(xué)生技能水平得到企業(yè)的認(rèn)可。學(xué)校設(shè)有專人負(fù)責(zé)就業(yè)，動態(tài)管理，及時反饋，全程跟蹤學(xué)生就業(yè)，目前與學(xué)校保持密切聯(lián)系的用人單位、企業(yè)達(dá)20家以上，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98.3%以上，就業(yè)情況良好。近年來，我校非常注重高考升學(xué)工作，過去兩年均實(shí)現(xiàn)參考學(xué)生96%的升學(xué)率，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)升學(xué)兩不誤。
當(dāng)同學(xué)們在確定好自己想要報讀的專業(yè)后，下一步就是需要思考自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓自己在進(jìn)入學(xué)校后的學(xué)習(xí)生活中，能夠充實(shí)完善的進(jìn)行學(xué)習(xí)，未來的發(fā)展都是依靠現(xiàn)如今的技能學(xué)習(xí)的，同學(xué)們要努力提升自己的知識成績。
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