讀職高的話,我們除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,還能學(xué)習(xí)技術(shù)方面的內(nèi)容的,所以很多學(xué)生愿意選擇讀職高,那么在讀這類學(xué)校之前,我們要先清楚專業(yè)的選擇,下面一起來看看xx學(xué)校的專業(yè),主要看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)和專業(yè)的發(fā)展,要了解的就是你自己想學(xué)什么專業(yè)。
陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單:種植、養(yǎng)殖、食品加工、畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)與應(yīng)用,焊接技術(shù)應(yīng)用,工業(yè)與民用建筑、旅游服務(wù)與管理,財(cái)經(jīng),工商管理等專業(yè)。
陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校食品加工專業(yè)介紹
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電工技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、食品工程原理課程設(shè)計(jì)、食品分析綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)及畢業(yè)實(shí)習(xí)訓(xùn)練等,以及各校的主要特色課程和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)能從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、資源利用、工程設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,具備行業(yè)準(zhǔn)入資格和綜合職業(yè)能力,學(xué)生應(yīng)在具有必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事食品新產(chǎn)品開發(fā)的相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),適應(yīng)食品生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)、高級(jí)技能型專門人才。
果蔬及飲料加工工藝、畜產(chǎn)水產(chǎn)品加工工藝、糧油食品加工工藝、食品工程。服務(wù)于區(qū)糧油食品、果蔬制品、肉制品以及發(fā)酵食品行業(yè)。畢業(yè)生可在面包糕點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)、西餅屋連鎖店、釀造食品加工企業(yè)、乳制品生產(chǎn)公司、果蔬產(chǎn)品加工與保鮮企業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理部門,以及與食品相關(guān)經(jīng)銷企業(yè)、各類餐飲企業(yè)(酒店、超市及快餐企業(yè)等)、科研院所等單位從事食品生產(chǎn)加工、開發(fā)、營(yíng)銷和管理工作,畢業(yè)生需求旺盛。
陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于大同市陽高縣王官屯村,創(chuàng)建于1958年,是全縣唯一的一所職業(yè)中學(xué)校。陽高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(縣職教中心)是全縣唯一的一所職業(yè)中學(xué)校,創(chuàng)建于1958年。學(xué)校占地面積180畝,建筑面積8900平方米:其中教學(xué)用房3100平方米,學(xué)生住宿3000平方米,餐廳食堂1200平方米,其它用房1400平方米;學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班800余名學(xué)生;教職工68人:其中專任教師67人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人,(專任教師中,研究生6人,本科以上文化占專任教師88.8%;專業(yè)課教師35人,“雙師型”教師26人,專業(yè)課與“雙師型” 教師占專任教師62.3%);
當(dāng)同學(xué)們?cè)诖_定好自己想要報(bào)讀的專業(yè)后,下一步就是需要思考自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓自己在進(jìn)入學(xué)校后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充實(shí)完善的進(jìn)行學(xué)習(xí),未來的發(fā)展都是依靠現(xiàn)如今的技能學(xué)習(xí)的,同學(xué)們要努力提升自己的知識(shí)成績(jī)。