浙江2023年有哪些衛(wèi)校是公辦的

很多家里有初中畢業(yè)生的家長已經開始在各大網站上面搜羅關于學校的事情，好提前給學生做個兩手準備，現(xiàn)在的中職學校有很多，很多的家長也比不知道該怎么選擇，現(xiàn)在大部分的家長都會選擇讓自己的孩子去上衛(wèi)生學校，這個是比較傳統(tǒng)的一個專業(yè)，永遠都不會被社會淘汰，當前這個社會局面，對于護士這個職業(yè)人才也是剛需的一個行業(yè)，接下來小編為大家介紹兩所這件這邊比較好的公辦衛(wèi)校。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校簡介

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1979年，是浙江省衛(wèi)生廳批準成立的首批13所縣(市)級衛(wèi)生進修學校之一。2014年3月，學校成建制并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校。學校占地面積31216平方米，建筑面積17485.5平方米，是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、以醫(yī)學繼續(xù)教育、在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓為補充，蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校全日制普通中專學校。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校辦學條件

學校占地面積31216平方米(46.80畝)，建筑面積17485.5平方米，藏書11277冊。建有教學樓、實驗樓、綜合樓、學生宿舍樓、師生餐廳、大禮堂等主體大樓;200米塑膠環(huán)形跑道田徑場、塑膠籃球場、排球場、文體活動室、乒乓球室、圖書館、閱覽室等全;建有標準教室17個，多媒體階梯教室4個，均配有現(xiàn)代化多媒體教學設備。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校發(fā)展歷程

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校(杭州市蕭山區(qū)衛(wèi)生進修學校)創(chuàng)建于1979年，是一所以中等衛(wèi)生職業(yè)教育為主、醫(yī)學繼續(xù)教育和在職醫(yī)療衛(wèi)技人員培訓，2014年3月，學校成建制并入杭州市蕭山區(qū)第四中等職業(yè)學校。

蕭山衛(wèi)生中等專業(yè)學校藥劑專業(yè)

為順應社會對藥劑專業(yè)人才的需求，2018年開設中專藥劑專業(yè)。2022年與浙江醫(yī)藥高等專科學校聯(lián)辦，增設藥劑專業(yè)中高職一體化班。培養(yǎng)具備醫(yī)藥化工基礎知識、掌握分析、制劑技術、拓展臨床等方面基本理論知識和實驗技能的技能型、應用型醫(yī)藥人才，畢業(yè)后能在醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)擔任藥品生產制劑員、調劑員、藥品質量檢測員、藥品銷售員等工作崗位。

浙江省海寧衛(wèi)生學校簡介

海寧衛(wèi)生學校，一所以中本及中高職銜接全日制學歷教育為主、融成人高等學歷教育、醫(yī)藥衛(wèi)生崗位培訓、社會健康促進教育、養(yǎng)老護理培訓等為一體的醫(yī)藥衛(wèi)生健康類專門化學校。學校先后成為中央財政支持的職業(yè)教育國家級實訓基地、國際護士執(zhí)業(yè)水平考試(ISPN)項目協(xié)作組織成員單位、國家護理專業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點學校;榮獲“國家級重點職業(yè)學校、浙江省改革發(fā)展示范校、浙江省最具發(fā)展?jié)摿W校、省課程改革基地學校、省德育教育品牌學校、省護理教研大組理事長學校、省護理人才培養(yǎng)基地海寧分基地、嘉興市文明單位”等多項稱號，學校辦學規(guī)模及質量引領全省、享譽全國。

浙江省海寧衛(wèi)生學校開設專業(yè)

面向全省招生，現(xiàn)在校全日制學生2958人。學?，F(xiàn)開設三年制普通中專護理、助產、藥劑、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術專業(yè)。與嘉興學院合作七年制中本一體化(試點)護理專業(yè)，與杭州醫(yī)學院、浙江醫(yī)藥高等?？茖W校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院、衢州職業(yè)技術學院、臺州職業(yè)技術學院、舟山群島新區(qū)旅游與健康學院、紹興職業(yè)技術學院等8所高職院校合作辦學，開設五年一貫制護理、藥學、中藥、醫(yī)學檢驗技術等專業(yè)。還有成教大專、本科班。

護理專業(yè)是浙江省示范、骨干、品牌名專業(yè)，屬教育部、衛(wèi)生部確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程定點學校;藥劑專業(yè)為省級示范專業(yè);醫(yī)學檢驗技術專業(yè)為嘉興市級示范專業(yè)。其中護理實訓基地為中央財政支持國家級實訓基地、藥劑實訓基地為省級實訓基地。實訓基地配置現(xiàn)代化、信息化，與臨床對接，滿足“做中教、做中學”的理實一體教學需要。

浙江省海寧衛(wèi)生學校校園文化

海寧衛(wèi)校堅持立德樹人、文化育人，不斷增強師生文化自信，學校天使文化，是以“奉獻、重托、品牌”三基因要素為核心的特色校園文化體系，這一體系與學校人才培養(yǎng)目標和發(fā)展目標融為一體，構成了獨具海寧衛(wèi)校特色的“三個”衛(wèi)生職業(yè)素質教育體系。為努力打造特色品牌衛(wèi)校的建設提供精神動力、打牢文化根基。

一是奉獻文化——職業(yè)基因要素。“選擇了海衛(wèi)，就選擇了奉獻”，這是每個海衛(wèi)人心中的信念。奉獻基因作為天使文化的第一要素，貫穿于衛(wèi)生教育職業(yè)的始終，不管是未來的“白衣天使”們，還是培養(yǎng)天使的教師，都需要愛心與奉獻精神。

二是重托文化——專業(yè)基因要素。“健康所系，性命相托”，是學校醫(yī)學生誓言中的開篇辭，也是誓言的精髓所在。作為一所專門化的衛(wèi)生類中職學校，專業(yè)目標是培養(yǎng)為人類健康與生命護航的健康類服務人才，負有生命重托之責，不斷激勵師生勤學專業(yè)知識，追求精湛技能，提升專業(yè)素養(yǎng)。

小編總結

通過上面這篇文章我們可以清楚的了解到這兩所公辦中專衛(wèi)生學校的一個基本情況，學校的護理專業(yè)和藥劑專業(yè)是學校得王牌專業(yè)，是男孩女孩都是適合學習的，一般學習護理專業(yè)的女孩子要多一點，學習藥劑專業(yè)的男生要多一點，現(xiàn)在男護士在社會上也是很吃香的，很多的大醫(yī)院對于男護士都是很剛需的，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇一個適合自己的專業(yè)。