長沙2023年中專衛(wèi)校專業(yè)課程

長沙中專衛(wèi)校專業(yè)課程?有不少初中畢業(yè)的同學在選擇學校的時候遇到有一些困難，不知道自己怎么去選擇學校，也不知道哪所學校比較好，更不清楚學校開設了哪些專業(yè)，對專業(yè)的課程和就業(yè)方向都不了解。其實每一所學校都有自己的優(yōu)勢，現在每所學校開設的專業(yè)有很多，同學們也有了自己選擇的空間，最關鍵的還是同學們自己要考慮清楚將來想從事什么樣的工作崗位，在根據自己的條件來選擇。下面，小編也為同學們簡單介紹一所中專衛(wèi)校的專業(yè)情況。

衡陽瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學校簡介

衡陽市瀟湘衛(wèi)生中等專業(yè)學校是由衡陽市教育局主管，在長沙醫(yī)學院衡陽校區(qū)的基礎上設置的一所綜合性全日制中等衛(wèi)生學校。我校依托長沙醫(yī)學院，實現資源共享，在校學生均能享受大學的校園文化、生活環(huán)境和大學的實訓設備、設施以及大學高水平的教師資源。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，2011年榮獲市級“園林式單位”稱號，2013年榮獲省級“園林式單位”稱號。

老年人服務與管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)在培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能的同時，著重培養(yǎng)與國際康復護理接軌的，能運用臨床康復和臨床護理技術實施功能促進的護理，使病人達到康復和重返社會的目的;能在各級醫(yī)院、康復治療中心、各種養(yǎng)老機構等單位從事康復護理、護理管理、社區(qū)康復護理及衛(wèi)生保健、心理護理等工作的中級應用型康復護理人才。

老年人服務與管理專業(yè)課程

語文、數學、英語、哲學與人生、老年人服務與管理概論、老年人生理結構與機能、老年人心理與行為、老年人溝通技巧、老年人服務政策法規(guī)、老年人生活照料、老年人技術護理、老年人服務倫理與禮儀、老年人康復護理、老年人心理護理、養(yǎng)老機構會議管理、養(yǎng)老機構事務管理、養(yǎng)老機構文書撰寫、老人活動策劃與組織等。

老年人服務與管理就業(yè)方向

畢業(yè)后就業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構:各類公辦養(yǎng)老服務機構、民,辦養(yǎng)老機構;社區(qū)服務養(yǎng)老單位:包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構;老齡產業(yè)相關機構:包括老齡產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展，熱愛本職工作，具有良好的職業(yè)道德，具有藥劑專業(yè)所具備的實踐操作技能和相關的理論知識。從事藥劑生產第一線，管理、質量控制，質量檢查、銷售、藥物調劑等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。

藥劑專業(yè)主干課程

語文、數學、英語、解剖生理、藥理基礎、藥物分析技術、藥品儲存與養(yǎng)護、藥物制劑技術、制劑設備操作技術、常見病用藥指導。

藥劑專業(yè)就業(yè)方向

醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、藥店、藥廠、藥品監(jiān)督檢驗機構等。

口腔修復工藝培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與社會經濟和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握口腔專業(yè)的各項臨床操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構、義齒加工中心(加工廠)等單位從事口腔工藝技術工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者和技術人員。

口腔修復工藝專業(yè)課程

語文、數學、英語、口腔生理學基礎、 正常人體學、口腔設備使用與養(yǎng)護、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術、口腔預防保健基礎。

口腔修復工藝就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院口腔科(技工室)、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設備公司等，從事義齒修復、加工及矯治器制作工作。

小編總結

每所學校都有各自的優(yōu)勢以及不同，我們在選擇專業(yè)的時候，還要考慮到自身的一個因素，因為自己不感興趣的專業(yè)很難學得進去這些都是非常重要的因素。如果是沒有更好的學習情況，即使再好的專業(yè)也是徒勞，所以在選擇專業(yè)的時候一定要謹慎。未來會怎么樣，沒有必要過多去想象，一路走下去才會知道。