四川2023年現(xiàn)在衛(wèi)校有什么專業(yè)

我們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都知道要選擇好的學(xué)校，其實(shí)我們的專業(yè)也是至關(guān)重要的，好的專業(yè)關(guān)系到我們未來(lái)的發(fā)展領(lǐng)域，也能讓我們的生活變得更好。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在衛(wèi)校開設(shè)了所有和醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)，，而專業(yè)也分得很細(xì)。這樣對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)選擇更多，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也更好。

助產(chǎn)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，具有一定的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理及母嬰保健工作的高素質(zhì)技術(shù)型人才。

助產(chǎn)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)要求

1.社會(huì)能力

(1)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守社會(huì)公德與衛(wèi)生法律法規(guī);

(2)具有良好的思想品德和職業(yè)道德, 嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,自律能力強(qiáng);

(3)具有良好的人際關(guān)系，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng);

(4)具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì);

(5)具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力、終身學(xué)習(xí)能力和對(duì)挫折、失敗的承受能力。

2.專業(yè)能力

(1)具有規(guī)范地進(jìn)行產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理的操作能力;

(2)具有對(duì)婦女、嬰幼兒的常見病、多發(fā)病的觀察、護(hù)理、預(yù)防和初步處理能力;

(3)具有對(duì)常用藥物療效和反應(yīng)的觀察能力;

(4)具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應(yīng)急處理能力;

(5)具有開展圍產(chǎn)期保健、社區(qū)衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣教及指導(dǎo)育齡夫婦實(shí)行計(jì)劃生育的能力;

(6)具有良好的基礎(chǔ)護(hù)理、婦產(chǎn)科?？谱o(hù)理技術(shù)操作能力;

(7)熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，具有初步開展社區(qū)健康評(píng)估、健康教育、預(yù)防保健、康復(fù)護(hù)理能力和計(jì)劃生育指導(dǎo)能力;

(8)具有運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)，科學(xué)地計(jì)劃和安排助產(chǎn)、護(hù)理工作能力。

3.方法能力

(1)能運(yùn)用護(hù)理程序指導(dǎo)護(hù)理工作，能解決各種臨床的實(shí)際問題，具有一定的評(píng)判性思維能力;

(2)具有對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)能力，以及資料查詢、文獻(xiàn)檢索及利用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)獲取信息的能力、對(duì)工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的能力;

(3)具有決策、遷移能力，能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料;

(4)具有一定的管理能力和創(chuàng)新能力;

(5)有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能勝任各種與護(hù)理相關(guān)的技術(shù)工作。

助產(chǎn)護(hù)理專業(yè)課程

解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、護(hù)用藥理、遺傳與優(yōu)生、健康評(píng)估、護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理、兒童護(hù)理、婦嬰保健等。

助產(chǎn)專業(yè)是我們護(hù)理專業(yè)的其中一種，只是我們護(hù)理的人群不同而已。助產(chǎn)專業(yè)會(huì)學(xué)習(xí)和解剖有關(guān)的專業(yè)，這樣更有利于我們之后工作的發(fā)展。助產(chǎn)專業(yè)的同學(xué)和其他學(xué)習(xí)護(hù)理同學(xué)一樣都是在醫(yī)院工作，只是我們的工作分工不同。