大學生不是輕易就能考上的,初中畢業(yè)生可以先讀中專,然后再考大?;蛘弑究?。學生選擇專業(yè)周圍的長輩也要幫忙,學生要有自己感興趣的領域,還是要自己來定制自己的學習計劃,選擇一個感興趣的專業(yè),最后才有更好的發(fā)展。那么,接下來給大家介紹下江蘇省邳州中等專業(yè)學校的招生簡章。
江蘇省邳州中等專業(yè)學校招生專業(yè):服裝設計與工藝、建筑工程技術、市場營銷、會計、電子商務、汽車運用與維修、汽車美容與裝潢、汽車制造與檢修、電子技術應用、計算機應用、計算機平面設計、機電技術應用、數(shù)控技術應用、金屬壓力加工等。
江蘇省邳州中等專業(yè)學校招生計劃
類別 | 序號 | 招生專業(yè) | 招生計劃 | 備注 |
對口單招 招生代碼: 0613 | 1 | 服裝設計與工藝 | 40 | 與三星級高中同批次錄取,三年后參加全省普通高校對口單獨招生考試,升入普通高校本科、專科院校學習。 |
2 | 計算機應用 | 50 | ||
3 | 機電技術應用 | 50 | ||
4 | 音樂 | 30 | ||
5 | 工藝美術 | 30 | ||
“3+3” 普通專科 招生代碼: 7608 | 1 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院—機電技術應用 | 50 | 報名資格線為當?shù)刂锌伎偝煽兊?0%,前三年在我校就讀,轉(zhuǎn)段考試合格后升入對應高校學習。 |
2 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院—計算機應用 | 50 | ||
3 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院—會計 | 50 | ||
4 | 江蘇建筑職業(yè)技術學院——計算機應用 | 40 | ||
5 | 江蘇建筑職業(yè)技術學院—平面設計 | 40 | ||
6 | 常州工業(yè)職業(yè)技術學院—電子商務 | 50 | ||
普通中專 招生代碼:4038 | 1 | 服裝設計與工藝 | 120 | 徐州市品牌專業(yè) |
2 | 建筑工程技術 | 60 | ||
3 | 市場營銷 | 60 | ||
4 | 會計 | 60 | 省級品牌專業(yè) | |
5 | 電子商務 | 60 | ||
6 | 汽車運用與維修 | 120 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
7 | 汽車美容與裝潢 | 100 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
8 | 汽車制造與檢修 | 60 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
9 | 電子技術應用 | 100 | 省級品牌專業(yè) | |
10 | 計算機應用 | 120 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
11 | 計算機平面設計 | 120 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
12 | 機電技術應用 | 120 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
13 | 數(shù)控技術應用 | 120 | 省級現(xiàn)代化專業(yè)群 | |
14 | 金屬壓力加工(非晶) | 50 | 徐州市特需專業(yè) |
江蘇省邳州中等專業(yè)學校助學政策
國家獎助學金:可按國家政策享受學費減免。家庭困難學生(貧困類型:建檔立卡、低保、殘疾、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)(孤兒或困境兒童)、特困職工家庭、其它,共六種類型。其它指除前五類外享受資助的學生)可享受2000元/人/學年的國家助學金。品學兼優(yōu)的學生可獲得6000元/人/學年的國家勵志獎學金。
學校獎助學金:對于貧困家庭學生除了可以享受國家助學金外,學校每年資助500元/人/學年的學校助學金。
勤工儉學:學校提供勤工儉學崗位,幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。
社會資助:邳州市慈善總會、邳州市紅十字會、邳州市婦聯(lián)分階段給予貧困學生資助。
江蘇省邳州中等專業(yè)學校地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
江蘇省邳州中等專業(yè)學校簡介
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校位于邳州市新城區(qū),校園占地面積258 畝,建筑面積11.4 萬平方米,是一所國家級重點中等職業(yè)學校,被評為江蘇省四星級中等職業(yè)學校、省級高水平示范性職業(yè)學校,并被設為省級課程改革實驗點。
邳州中專前身為邳州職業(yè)中學,創(chuàng)辦于1985 年。2011 年,邳州市市委、市政府審時度勢,集中整合優(yōu)質(zhì)職教資源,在新城區(qū)高標準建設江蘇省邳州市中等專業(yè)學校,把邳州電大、邳州市教師進修學校并入邳州市中等專業(yè)學校,著力把邳州中專打造成一所集高等教育、中等職業(yè)教育、成人培訓、幼兒教育于一體的全日制教育、在職教育、短期培訓相結(jié)合的規(guī)模較大的綜合性學校。
2012 年,學校新一屆領導班子順應時代發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新辦學模式,緊密圍繞邳州產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主動與市場接軌,樹立“辦學圍著市場轉(zhuǎn),專業(yè)緊扣需求辦”的理念,徹底打破三校框架,淡化校際觀念,按照現(xiàn)代職業(yè)教育管理體系,建立“三系三部一園”,即信息工程系、機電工程系、財經(jīng)藝術系和對口單招綜合部、高教部、培訓部及幼兒園;同時建章立制,強化管理,出臺了包括績效考核在內(nèi)的210 項綜合性管理制度,構(gòu)建了學校常規(guī)工作運行機制,理順了工作關系,明確了發(fā)展目標,編制完成了學校發(fā)展規(guī)劃。
學生做事情都是不想后果的,所以犯了很多的錯誤,年輕的時候犯錯誤別人是理解的,當你年齡大了,你犯錯的成本是越來越大的,所以學生要認清局勢,不斷的去發(fā)現(xiàn)自己的缺陷進而補救下。