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瀘州民辦機(jī)械學(xué)校有哪些

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-06-19 280

瀘州的民辦機(jī)械學(xué)校有:瀘縣建筑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、古藺縣大村職業(yè)中學(xué)、瀘州電子機(jī)械學(xué)校、瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等民辦機(jī)械學(xué)校。

瀘州民辦機(jī)械學(xué)校有哪些

一、瀘州民辦機(jī)械學(xué)校名單一覽表

序號(hào)機(jī)械學(xué)校名稱(chēng)機(jī)械學(xué)校地區(qū)機(jī)械學(xué)校性質(zhì)
1瀘縣建筑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校瀘州民辦院校
2古藺縣大村職業(yè)中學(xué)瀘州民辦院校
3瀘州電子機(jī)械學(xué)校瀘州民辦院校
4瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校瀘州民辦院校

二、瀘州民辦機(jī)械學(xué)校簡(jiǎn)介

1、瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)瀘州市人民政府、瀘州市教育局批準(zhǔn)的股份制中職學(xué)校,前身是全國(guó)特大型企業(yè)瀘天化技工校,它積淀了瀘天化技校豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的校園文化,優(yōu)秀的師資,以及優(yōu)良的設(shè)備設(shè)施。學(xué)校改制后,在市、區(qū)教育局的管理指導(dǎo)下,做精做強(qiáng),穩(wěn)步發(fā)展,已成為瀘州市知名的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一,被譽(yù)為現(xiàn)代企業(yè)員工的搖籃。

瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校集中了原瀘天化技校、火炬技校、七化建技校、長(zhǎng)起技校等老牌技工學(xué)校的優(yōu)秀教師以及由普教系統(tǒng)轉(zhuǎn)制來(lái)優(yōu)秀教師,老中青結(jié)合,構(gòu)成了優(yōu)良的師資。

學(xué)校位于永寧河畔,瀘天化四O四分廠生活區(qū),校園青山環(huán)抱,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽靜,是極為理想的讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)校依法治校,制度管人。學(xué)校以“常規(guī)管理制度化,制度教育常規(guī)化”為管理理念,實(shí)施嚴(yán)格細(xì)致的管理,熱情周到的服務(wù)。

學(xué)校實(shí)行全封閉的管理模式。對(duì)學(xué)生全天候全程管理和監(jiān)控,具體做法是:

1德育處作為學(xué)生管理專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),具體落實(shí)各項(xiàng)封閉管理制度,德育處教師和生活教師,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,對(duì)校園全天巡視,對(duì)寢室實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)生要離開(kāi)校區(qū)都必須書(shū)面請(qǐng)假,制定了嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假制度和分級(jí)審批制度,切實(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生在校期間的全程監(jiān)控和管理。

瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

2加強(qiáng)班級(jí)管理這一中心環(huán)節(jié),學(xué)校有一批責(zé)任心強(qiáng)的班主任教師,全天泡在學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德,關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康。班主任還替學(xué)生代管生活費(fèi),不讓學(xué)生亂花錢(qián)。每個(gè)月至少要給家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話回訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況,全心全意為學(xué)生服好務(wù)。

3發(fā)揮學(xué)生主人翁的作用,以校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為中心,實(shí)施自主管理。形成了一套行之有效的學(xué)生自主管理的制度和辦法,收到良好的效果。

學(xué)校在德育處、班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)全天候全過(guò)程全方位的管理模式下,全校上下共同努力,形成了良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),校園干干凈凈、整整潔潔,形成了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)生講文明、懂禮貌,生動(dòng)活潑。教學(xué)秩序井然,早讀課,校園里書(shū)聲瑯瑯,課間操整整齊齊,晚自習(xí)教學(xué)樓安安靜靜,上課紀(jì)律良好。我校教育教學(xué)管理受到上級(jí)教育部門(mén)的肯定和社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)質(zhì)量突出,學(xué)校以培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化企業(yè)員工素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)職校的特點(diǎn),教學(xué)抓住兩個(gè)著力點(diǎn),一方面,把學(xué)生良好的品德培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明習(xí)慣、合作習(xí)慣等行為習(xí)慣養(yǎng)成性教育作為教學(xué)必修課,為學(xué)生就業(yè)做人打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。另一方面,把學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng),把學(xué)生初步動(dòng)手能力的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)內(nèi)容,專(zhuān)業(yè)課采用模塊教學(xué)方法,理論與實(shí)作相結(jié)合,注重實(shí)作,教師在“做中教”,學(xué)生在“做中學(xué)”,使我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在2008、2009、2010年瀘州市舉辦的技能大賽中,我校的參賽選手全部獲獎(jiǎng),成績(jī)十分優(yōu)秀,受到市、區(qū)教育局的表彰。正因?yàn)榻逃虒W(xué)成績(jī)突出,所以我校畢業(yè)學(xué)生深受企業(yè)的歡迎,都喜歡選用我校畢業(yè)生。

2、瀘州電子機(jī)械學(xué)校

瀘州市電子機(jī)械學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校以快速的發(fā)展和矚目的成績(jī)贏得了市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。2006年經(jīng)市教育局評(píng)估為瀘州市優(yōu)秀民辦職業(yè)學(xué)校,經(jīng)檢查驗(yàn)收為國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、瀘州市外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、瀘縣勞務(wù)扶貧培訓(xùn)學(xué)校、瀘縣“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。

3、古藺縣大村職業(yè)中學(xué)

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校簡(jiǎn)介

大村職業(yè)中學(xué)校座落在古藺縣東部、赤水河北岸,1984年起開(kāi)辦職業(yè)技術(shù)教育,是古藺縣第一所農(nóng)村職業(yè)中學(xué),具有20余年的職教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校占地面積

學(xué)校由初中部、職高部?jī)蓚€(gè)教學(xué)區(qū)組成。其中,職高部占地面積40畝,初中部占地面積30畝。現(xiàn)有初中在校生1500名,開(kāi)辦24個(gè)教學(xué)班;職高在校生(含頂崗實(shí)習(xí)生)近800名,開(kāi)辦電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、服裝設(shè)計(jì)與制作、社會(huì)公共事務(wù)管理、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)齊備齊全?,F(xiàn)有初、高中教職工98名,其中高級(jí)教師8名,一級(jí)教師39名,省先進(jìn)教師1名,市級(jí)名師1名,專(zhuān)業(yè)教師28名。建有微機(jī)房、家用電器實(shí)訓(xùn)室、電子電工綜合實(shí)訓(xùn)室、服裝制作實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校在既承擔(dān)初中階段義務(wù)教育,又承擔(dān)中等職業(yè)教育的情況下,實(shí)行“一套班子,兩套人馬”,兼顧義務(wù)教育與職業(yè)教育,推動(dòng)初中、職高均衡發(fā)展。堅(jiān)持面向農(nóng)村,服務(wù)“三農(nóng)”,把從嚴(yán)治校、提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作永恒的主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和從業(yè)能力為目標(biāo),內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,辦學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高。

初中階段教育,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,強(qiáng)化“六認(rèn)真”管理,增強(qiáng)教師“向課堂45分鐘要質(zhì)量”的理念,注重學(xué)生品德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高質(zhì)量意識(shí)。近年來(lái),初中部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2005年度獲古藺縣直屬中學(xué)綜合評(píng)估第三名、2006年獲度古藺縣B類(lèi)學(xué)校綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校就業(yè)保障

我校將就業(yè)安置視作學(xué)校生存發(fā)展的生命線,采取強(qiáng)有力的措施,建立起日趨完善的就業(yè)保障體系。建立了以福建、廣東、成都為主的學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。 2003年至今,畢業(yè)學(xué)生先后進(jìn)入康佳集團(tuán)、日華電子公司、正新集團(tuán)、特寶電子公司等大中型企業(yè)就業(yè),最高月收入達(dá)2300元。

學(xué)校以多種形式加強(qiáng)校企合作,與江蘇樺晟集團(tuán)達(dá)成墊資助學(xué)協(xié)議,由該公司墊付定向培養(yǎng)的學(xué)生全部學(xué)費(fèi);與惠州永昶電子有限公司達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議,共建電子 /計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,定向培養(yǎng)、定向就業(yè);與福建才子集團(tuán)達(dá)成服裝專(zhuān)業(yè)“訂單式”培訓(xùn)協(xié)議;與臺(tái)灣元冊(cè)科技有限公司達(dá)成共建電子電工專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議,除定期組織學(xué)生赴元冊(cè)科技屬下的佑翔電子(成都)有限公司實(shí)習(xí)外,還將于2007年春期起在校內(nèi)建立生產(chǎn)實(shí)習(xí)車(chē)間。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)初中、職高均衡發(fā)展是學(xué)校規(guī)劃的主軸。至2020年,我校初中部將建設(shè)成為擁有三幢教學(xué)樓、一幢綜合辦公樓、兩幢學(xué)生宿舍、一個(gè)綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng),初中在校生規(guī)模達(dá)1800名左右,能容納600名住校生,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊備的現(xiàn)代化教學(xué)園區(qū)。職高部將建設(shè)成為擁有兩幢教學(xué)樓、兩幢專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓,一幢綜合辦公樓、兩幢學(xué)生宿舍,一個(gè)綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng),環(huán)境優(yōu)美、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,職高在校生規(guī)模達(dá)1500人左右,能容納800名住校生的現(xiàn)代化教學(xué)園區(qū)。園區(qū)內(nèi)將引進(jìn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口企業(yè),共建二至三個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)車(chē)間。

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