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瀘州民辦機械學校有哪些

來源:網(wǎng)絡整理 2023-06-19 280

瀘州的民辦機械學校有:瀘縣建筑職業(yè)中專學校、古藺縣大村職業(yè)中學、瀘州電子機械學校、瀘州天樺中等職業(yè)技術學校等民辦機械學校。

瀘州民辦機械學校有哪些

一、瀘州民辦機械學校名單一覽表

序號機械學校名稱機械學校地區(qū)機械學校性質
1瀘縣建筑職業(yè)中專學校瀘州民辦院校
2古藺縣大村職業(yè)中學瀘州民辦院校
3瀘州電子機械學校瀘州民辦院校
4瀘州天樺中等職業(yè)技術學校瀘州民辦院校

二、瀘州民辦機械學校簡介

1、瀘州天樺中等職業(yè)技術學校

瀘州天樺中等職業(yè)技術學校簡介

瀘州天樺中等職業(yè)技術學校是經(jīng)瀘州市人民政府、瀘州市教育局批準的股份制中職學校,前身是全國特大型企業(yè)瀘天化技工校,它積淀了瀘天化技校豐富的辦學經(jīng)驗,深厚的校園文化,優(yōu)秀的師資,以及優(yōu)良的設備設施。學校改制后,在市、區(qū)教育局的管理指導下,做精做強,穩(wěn)步發(fā)展,已成為瀘州市知名的中等職業(yè)技術學校之一,被譽為現(xiàn)代企業(yè)員工的搖籃。

瀘州天樺中等職業(yè)技術學校教學設施

學校集中了原瀘天化技校、火炬技校、七化建技校、長起技校等老牌技工學校的優(yōu)秀教師以及由普教系統(tǒng)轉制來優(yōu)秀教師,老中青結合,構成了優(yōu)良的師資。

學校位于永寧河畔,瀘天化四O四分廠生活區(qū),校園青山環(huán)抱,綠樹成蔭,環(huán)境幽靜,是極為理想的讀書學習的地方。

學校依法治校,制度管人。學校以“常規(guī)管理制度化,制度教育常規(guī)化”為管理理念,實施嚴格細致的管理,熱情周到的服務。

學校實行全封閉的管理模式。對學生全天候全程管理和監(jiān)控,具體做法是:

1德育處作為學生管理專門領導機構,具體落實各項封閉管理制度,德育處教師和生活教師,堅持24小時值班制度,對校園全天巡視,對寢室實行準軍事化管理。學生要離開校區(qū)都必須書面請假,制定了嚴格的請銷假制度和分級審批制度,切實強化對學生在校期間的全程監(jiān)控和管理。

瀘州天樺中等職業(yè)技術學校師資力量

2加強班級管理這一中心環(huán)節(jié),學校有一批責任心強的班主任教師,全天泡在學生當中,關心學生的學習和生活,關注學生的行為習慣和思想品德,關愛學生的身心健康。班主任還替學生代管生活費,不讓學生亂花錢。每個月至少要給家長進行一次電話回訪,讓家長及時了解學生在校情況,全心全意為學生服好務。

3發(fā)揮學生主人翁的作用,以校團委、學生會為中心,實施自主管理。形成了一套行之有效的學生自主管理的制度和辦法,收到良好的效果。

學校在德育處、班主任、學生會、團委會全天候全過程全方位的管理模式下,全校上下共同努力,形成了良好的學風校風,校園干干凈凈、整整潔潔,形成了良好的學習和生活環(huán)境,學生講文明、懂禮貌,生動活潑。教學秩序井然,早讀課,校園里書聲瑯瑯,課間操整整齊齊,晚自習教學樓安安靜靜,上課紀律良好。我校教育教學管理受到上級教育部門的肯定和社會、家長的好評。

瀘州天樺中等職業(yè)技術學校教學目標

教學質量突出,學校以培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化企業(yè)員工素質為目標,根據(jù)職校的特點,教學抓住兩個著力點,一方面,把學生良好的品德培養(yǎng),學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、守紀習慣、文明習慣、合作習慣等行為習慣養(yǎng)成性教育作為教學必修課,為學生就業(yè)做人打下堅實的思想基礎。另一方面,把學生專業(yè)知識和技能的培養(yǎng),把學生初步動手能力的培養(yǎng)作為重要的教學內容,專業(yè)課采用模塊教學方法,理論與實作相結合,注重實作,教師在“做中教”,學生在“做中學”,使我校教學質量不斷提高。在2008、2009、2010年瀘州市舉辦的技能大賽中,我校的參賽選手全部獲獎,成績十分優(yōu)秀,受到市、區(qū)教育局的表彰。正因為教育教學成績突出,所以我校畢業(yè)學生深受企業(yè)的歡迎,都喜歡選用我校畢業(yè)生。

2、瀘州電子機械學校

瀘州市電子機械學校簡介

學校以快速的發(fā)展和矚目的成績贏得了市、縣各級領導的首肯。2006年經(jīng)市教育局評估為瀘州市優(yōu)秀民辦職業(yè)學校,經(jīng)檢查驗收為國家職業(yè)技能鑒定站、瀘州市外派勞務培訓基地、瀘縣勞務扶貧培訓學校、瀘縣“陽光工程”培訓基地。

3、古藺縣大村職業(yè)中學

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校簡介

大村職業(yè)中學校座落在古藺縣東部、赤水河北岸,1984年起開辦職業(yè)技術教育,是古藺縣第一所農(nóng)村職業(yè)中學,具有20余年的職教辦學經(jīng)驗,先后培養(yǎng)了數(shù)以千計的專業(yè)技術人才。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校占地面積

學校由初中部、職高部兩個教學區(qū)組成。其中,職高部占地面積40畝,初中部占地面積30畝?,F(xiàn)有初中在校生1500名,開辦24個教學班;職高在校生(含頂崗實習生)近800名,開辦電子電工、計算機應用、畜牧獸醫(yī)、服裝設計與制作、社會公共事務管理、財會等專業(yè)。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校師資力量

學校師資力量雄厚、專業(yè)實訓齊備齊全?,F(xiàn)有初、高中教職工98名,其中高級教師8名,一級教師39名,省先進教師1名,市級名師1名,專業(yè)教師28名。建有微機房、家用電器實訓室、電子電工綜合實訓室、服裝制作實訓室、多媒體教室。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校教學設施

學校在既承擔初中階段義務教育,又承擔中等職業(yè)教育的情況下,實行“一套班子,兩套人馬”,兼顧義務教育與職業(yè)教育,推動初中、職高均衡發(fā)展。堅持面向農(nóng)村,服務“三農(nóng)”,把從嚴治校、提高教學質量作為學校工作永恒的主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質和從業(yè)能力為目標,內抓管理,外樹形象,辦學質量和效益不斷提高。

初中階段教育,學校大力推進素質教育和新課程改革,強化“六認真”管理,增強教師“向課堂45分鐘要質量”的理念,注重學生品德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高質量意識。近年來,初中部教育教學質量穩(wěn)步提高,2005年度獲古藺縣直屬中學綜合評估第三名、2006年獲度古藺縣B類學校綜合評估一等獎。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校就業(yè)保障

我校將就業(yè)安置視作學校生存發(fā)展的生命線,采取強有力的措施,建立起日趨完善的就業(yè)保障體系。建立了以福建、廣東、成都為主的學生實習、就業(yè)基地。 2003年至今,畢業(yè)學生先后進入康佳集團、日華電子公司、正新集團、特寶電子公司等大中型企業(yè)就業(yè),最高月收入達2300元。

學校以多種形式加強校企合作,與江蘇樺晟集團達成墊資助學協(xié)議,由該公司墊付定向培養(yǎng)的學生全部學費;與惠州永昶電子有限公司達成長期合作協(xié)議,共建電子 /計算機實習、就業(yè)基地,定向培養(yǎng)、定向就業(yè);與福建才子集團達成服裝專業(yè)“訂單式”培訓協(xié)議;與臺灣元冊科技有限公司達成共建電子電工專業(yè)實習基地協(xié)議,除定期組織學生赴元冊科技屬下的佑翔電子(成都)有限公司實習外,還將于2007年春期起在校內建立生產(chǎn)實習車間。

四川省古藺縣大村職業(yè)中學校發(fā)展規(guī)劃

構建和諧校園,推動初中、職高均衡發(fā)展是學校規(guī)劃的主軸。至2020年,我校初中部將建設成為擁有三幢教學樓、一幢綜合辦公樓、兩幢學生宿舍、一個綜合運動場,初中在校生規(guī)模達1800名左右,能容納600名住校生,教學、實驗設施齊備的現(xiàn)代化教學園區(qū)。職高部將建設成為擁有兩幢教學樓、兩幢專業(yè)教學樓,一幢綜合辦公樓、兩幢學生宿舍,一個綜合運動場,環(huán)境優(yōu)美、專業(yè)實習實訓設備齊全,職高在校生規(guī)模達1500人左右,能容納800名住校生的現(xiàn)代化教學園區(qū)。園區(qū)內將引進專業(yè)對口企業(yè),共建二至三個生產(chǎn)實習車間。

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