南寧2023年女生讀衛(wèi)校

對于選擇一所學校來說，學生和家長都會提前去了解有關于學校的招生信息，因為學生需要對這所學校有著自己的了解，以便初步判斷這所學校是符合自己對這所學校的選擇，當然了也會有學生和家長想要知道南寧女生讀衛(wèi)校的情況，畢竟女生選擇一所學校是需要提前根據(jù)自己的實際情況去排除不適合自己的學校，其實衛(wèi)校對于女生是沒有特別的要求。

廣西中醫(yī)學校師資優(yōu)勢

學校重視專任專業(yè)教師隊伍建設，根據(jù)學校專業(yè)設置、生源數(shù)量配備教師隊伍。對教師的培養(yǎng)，學校堅持以在職學習、崗位培訓為主。優(yōu)越的進修機會，為教師的成長和進步創(chuàng)造條件。專業(yè)課教師積極參加相關培訓和崗位實踐活動，滿足技能性、實踐性教學要求。專任教師和兼 職教師具有良好師德，素質(zhì)較高，在論文、課題和各項比賽中10余人多次獲獎，截止2010年底，學校教師部級課題1項，廳級課題34項，并獲得省廳級重大成果獎2項，1項科研成果被科技廳鑒定為國內(nèi)先進。

廣西中醫(yī)學校辦學理念

學校緊跟人才市場需求，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結構，在“以社會需求、人才市場為導向”的原則下，開設五年制(3+2)護理、三年制普通護理、四年制中西醫(yī)結合、三年制中西醫(yī)結合，中醫(yī)(針灸推拿專門化)、藥劑(制藥工藝方向)、藥劑(市場營銷方向)等7個專業(yè)，以適應廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展對人才的需求。其中護理、中醫(yī)(針灸推拿專門化、中西醫(yī)結合專門化)于2005年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準，成為自治區(qū)級的示范專業(yè)。

廣西中醫(yī)學校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質(zhì)量控制的基本能力。

廣西中醫(yī)學校藥劑專主要課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

廣西中醫(yī)學校藥劑專就業(yè)方向

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

其實女生可以選擇就讀衛(wèi)校是比較好的，而對于衛(wèi)校的選擇是比較多的，因為學生就可以提前去了解衛(wèi)校方面的招生信息，其次就可以根據(jù)自己對衛(wèi)校的了解，以及結合自己的實際情況來判斷一所衛(wèi)校的就讀，甚至是包含自己對專業(yè)的選擇。