引言:對于很多初中生來說,并不是所有的初中生都是能考上理想的高中。相信那些考不上高中的同學(xué)則會選擇別的學(xué)校繼續(xù)讀書或者是開始工作了。只要有了知識和專業(yè)技能,那么在社會上才會有立足之地,所以對于初中生來說選擇讀衛(wèi)校是一個非常不錯的決定,現(xiàn)在社會上是非常緊缺醫(yī)護(hù)人士的。
問:惠州2023年哪個衛(wèi)校最好?
答:惠州衛(wèi)生學(xué)校
惠州衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校簡介
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校,是省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1958年,2012年3月升格為高等職業(yè)院校, 位于素有“嶺南名郡”之稱 的廣東歷史文化名城、全國文明城市惠州。半個多世紀(jì)以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才5萬多人,被 譽(yù)為東江流域的“天使搖籃”。近年來,學(xué)校先后成為全國技能型緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、中央財政支持的護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,獲得 “廣東省文明校園”、“廣東省書香校園”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院占地412畝,建筑面積13.6萬余平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,生活設(shè)施完善,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備一應(yīng)俱全, 建有全功能圖書館,教育教學(xué)資源豐富,師資力量雄厚,是讀書求學(xué)的理想之地。學(xué)院傳承千年東坡文化,弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神,遵循“厚樸遠(yuǎn)志”之校訓(xùn),以厚德博學(xué)之師,致力于培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。目前高職在校生3266人,中職在校生4153人,成人教育專、本科在校生5000多人,各類學(xué)生總數(shù)達(dá)到12000多人。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、藥學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、思政部五個主要系部,系部下設(shè)22個教研室;同時 設(shè)有黨委辦公室、行政辦公室、人事科、教務(wù)科、招生與學(xué)生管理科、實(shí)踐與就業(yè)指導(dǎo)科、成人教育科、計財科、總務(wù)與安全保衛(wèi)科、德育科、團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心、醫(yī)研室、門診部、工會、督導(dǎo)室等行 政科室。
師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專任教師260人,其中具有碩士以上學(xué)位者73人;具有副高級以上職稱者55人;國家級或省級教 學(xué)名師6人,惠州市“首席教師”7人。學(xué)院堅持“四個對接”(人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)設(shè)置對接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接工作流程)的原則,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力打造護(hù)理人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新平臺、旭蘭美容技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、致美精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心、中藥飲片標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、科方臨床檢驗(yàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心,專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升。
編者總結(jié)
醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作都是與人的生命健康密切相關(guān)的,所以會對技術(shù)的要求高,工作時間越長,但是工資待遇和工作層次也就越高,所以說付出和收獲是成正比的。只要你在學(xué)校學(xué)得好,畢業(yè)就業(yè)的時候你可以選擇的醫(yī)院和企業(yè)就有很多,如果你學(xué)的不好,那你的選擇就很少。