惠州2023年衛(wèi)校什么時(shí)候招生

引言：現(xiàn)在面臨畢業(yè)季了，很多同學(xué)都有著升學(xué)的壓力，每所學(xué)校的招生時(shí)間 都是不一樣的，所以不能準(zhǔn)確的來(lái)判定，只知道大概的，招生分春季和秋季，一般的衛(wèi)校都沒(méi)有春季招生，有秋季招生，秋季招生在4月份左右，同學(xué)們可以在網(wǎng)上多看看，盡量找到衛(wèi)校具體的招生時(shí)間，避免自己錯(cuò)過(guò)。

問(wèn)：惠州2023年衛(wèi)校什么時(shí)候招生？

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生專業(yè)

2019年惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(病理技術(shù)方向)、眼視光技術(shù)。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師300余人，其中碩士及以上學(xué)位者70余人，副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者88人。擁有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師4人，惠州市“首席教師”8人。學(xué)院實(shí)施“醫(yī)教研三位一體”教師培養(yǎng)模式，啟動(dòng)青藍(lán)工程、雙師工程、名師工程“三個(gè)工程”，構(gòu)建專家講壇、校長(zhǎng)論壇等“五大平臺(tái)”，藉此全面提升教師綜合能力。

招生對(duì)象

1、因用人單位對(duì)考生身體素質(zhì)的要求，請(qǐng)“轉(zhuǎn)氨酶異常”的考生慎重報(bào)考我校各專業(yè);

2、請(qǐng)男生身高160厘米以下、女生身高155厘米以下的考生慎重報(bào)考我校護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè);對(duì)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)，有肢體殘疾的考生都請(qǐng)慎重報(bào)考。

3、報(bào)讀我校醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類各專業(yè)的考生需色覺(jué)正常，色弱或色盲者不予錄取。

報(bào)名方式

高中畢業(yè)生報(bào)讀我校須填報(bào)志愿統(tǒng)一錄取，詳細(xì)情況如下：

1、在省招生委員會(huì)劃定的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，在保證完成招生計(jì)劃的前提下，制定具體錄取標(biāo)準(zhǔn)，按照文科類、理科類、高職類“3+證書(shū)”分類錄取。

2、根據(jù)生源情況確定投檔比例，投檔比例一般控制在招生計(jì)劃的100%-120%以內(nèi)，學(xué)校視生源情況在此比例內(nèi)作適當(dāng)調(diào)整。

3、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，符合我校投檔要求的情況下，我校依據(jù)考生志愿，分專業(yè)從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取。

4、專業(yè)錄取按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，專業(yè)錄取按考生所填專業(yè)志愿從高分到低分錄取。在第一專業(yè)志愿額滿的情況下，按考生第二專業(yè)志愿錄取，依次類推。根據(jù)考生專業(yè)填報(bào)順序，總分相同時(shí)，專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)高者優(yōu)先錄取。

5、考生所有專業(yè)志愿都未被錄取時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生總成績(jī)并兼顧單科成績(jī)，調(diào)劑到招生計(jì)劃有空額的專業(yè)錄取，否則，作退檔處理。

編者總結(jié)

太多人挑肥揀瘦,嫌工作辛苦， 嫌打工沒(méi)面子，嫌銷售賣貨丟人，嫌來(lái)嫌去，最被嫌棄的是你自己。 做什么工作只要腳踏實(shí)地,肯干都不丟人，你沒(méi)錢、沒(méi)能力、沒(méi)事業(yè)啥也沒(méi)有，才最最丟人。你想加油、你想更好、沒(méi)人會(huì)阻擋你前進(jìn)的道路，其實(shí)通往成功的路上最大的阻礙就是自己的無(wú)知和懶惰。