引言:近年來(lái)很多同學(xué)們畢業(yè)之后都會(huì)選擇報(bào)讀衛(wèi)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)行業(yè)的相關(guān)知識(shí),其實(shí)現(xiàn)在同學(xué)們報(bào)讀衛(wèi)校是比較有優(yōu)勢(shì)的,比如說(shuō)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面可以學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)知識(shí),以后就業(yè)方面是不用擔(dān)心的。因?yàn)楝F(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會(huì)是比較稀缺的。對(duì)于想要報(bào)讀衛(wèi)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇學(xué)校也是很重要的一點(diǎn)。
問(wèn):惠州2023年好的衛(wèi)校都有哪些?
答:惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校簡(jiǎn)介
惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校,是省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1958年,2012年3月升格為高等職業(yè)院校, 位于素有“嶺南名郡”之稱的廣東歷史文化名城、全國(guó)文明城市惠州。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才5萬(wàn)多人,被譽(yù)為東江流域的“天使搖籃”。近年來(lái),學(xué)校先后成為全國(guó)技能型緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、中央財(cái)政支持的護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,獲得 “廣東省文明校園”、“廣東省書香校園”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
占地面積
學(xué)院占地412畝,建筑面積13.6萬(wàn)余平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,生活設(shè)施完善,教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備一應(yīng)俱全,建有全功能圖書館,教育教學(xué)資源豐富,師資力量雄厚,是讀書求學(xué)的理想之地。學(xué)院傳承千年?yáng)|坡文化,弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神,遵循“厚樸遠(yuǎn)志”之校訓(xùn),以厚德博學(xué)之師,致力于培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。
老年服務(wù)與管理
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)老年人服務(wù)與管理發(fā)展需要的,具有良好的公民修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),掌握老年人服務(wù)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事老年人服務(wù)與管理的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)后能在各級(jí)政府、社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等單位從事老年人服務(wù)與管理工作,或通過(guò)考試升入??圃盒@^續(xù)學(xué)習(xí)。
藥學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購(gòu)銷員等職業(yè)群,能夠從事藥品調(diào)劑、靜脈藥物配置、庫(kù)房管理、用藥指導(dǎo)、藥品零售、制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
編者總結(jié)
其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力都是不同的,所以能夠?qū)W到知識(shí)的深度也是不同的,這樣在學(xué)校的選擇上也就有了差異,但是學(xué)生不要著急。很多的大專學(xué)校是有升入本科的考試的,你選擇了大專類學(xué)校后也是可以繼續(xù)進(jìn)入本科進(jìn)行讀書的。