2023陜西的衛(wèi)生學校有:西安醫(yī)藥科技職業(yè)學校、西安醫(yī)學高等??茖W校、西安市衛(wèi)生學校、西安交通大學醫(yī)學院附設衛(wèi)生學校、延安大學醫(yī)學院、咸陽市衛(wèi)生學校、西安生物醫(yī)藥技術專修學院、西安醫(yī)學院、西安交通大學醫(yī)學院、陜西中醫(yī)學院等衛(wèi)生學校。
一、2023陜西衛(wèi)生學校名單一覽表
序號 | 衛(wèi)生學校名稱 | 衛(wèi)生學校地區(qū) | 衛(wèi)生學校地址 |
1 | 西安醫(yī)藥科技職業(yè)學校 | 西安 | 西安市三橋后圍寨工業(yè)園區(qū)1號路 |
2 | 西安醫(yī)學高等??茖W校 | 西安 | 陜西省西安市戶縣 |
3 | 西安市衛(wèi)生學校 | 西安 | 陜西省西安市 |
4 | 西安交通大學醫(yī)學院附設衛(wèi)生學校 | 西安 | 陜西省西安市小寨西路 |
5 | 延安大學醫(yī)學院 | 延安 | 陜西延安市 |
6 | 咸陽市衛(wèi)生學校 | 咸陽 | 陜西咸陽 |
7 | 西安生物醫(yī)藥技術專修學院 | 西安 | 陜西省西安市雁塔區(qū)魚化工業(yè)園北岳路1號 |
8 | 西安醫(yī)學院 | 西安 | 陜西省西安市未央?yún)^(qū) |
9 | 西安交通大學醫(yī)學院 | 西安 | 陜西省西安市雁塔西路76號 |
10 | 陜西中醫(yī)學院 | 西安 | 陜西省西安市 |
11 | 陜西科技衛(wèi)生學校 | 西安 | 中國陜西省西安市 |
12 | 西安醫(yī)護專修學院 | 西安 | 西安市長安區(qū)大學城學府大道建業(yè)三路14號 |
13 | 陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術學校 | 西安 | 西安市閻良區(qū) |
14 | 商洛市衛(wèi)生學校 | 商洛 | 陜西省商洛市北新街西段 |
15 | 安康衛(wèi)生學校 | 安康 | 漢濱區(qū)育才東路 |
16 | 西安育才醫(yī)科職業(yè)學校 | 西安 | 陜西省西安市雁塔區(qū)翠華南路13號 |
17 | 西安生物醫(yī)藥專修學院 | 西安 | 西安市雁塔區(qū)魚化工業(yè)園北岳路1號 |
18 | 西安利君醫(yī)藥技工學校 | 西安 | 西安市豐鎬西路181號 |
19 | 陜西省銅川衛(wèi)生學校 | 銅川 | 陜西省銅川市王益區(qū)環(huán)黃公路 |
20 | 西安生物醫(yī)藥技術職業(yè)學校 | 西安 | 西安市雁塔區(qū)魚化工業(yè)園北岳路1號 |
21 | 陜西醫(yī)科學校 | 西安 | 陜西省西安市楊凌示范區(qū)濱河西路(水運廣場西100米) |
22 | 咸陽衛(wèi)生職業(yè)學校 | 咸陽 | 咸陽市渭陽西路49號 |
二、2023陜西衛(wèi)生學校簡介
1、西安醫(yī)藥科技職業(yè)學校
西安醫(yī)藥科技職業(yè)學校創(chuàng)建于1997年(學校代碼010253),批準文號:市教職發(fā)[2006]24號。是經(jīng)西安市教育局正式批準成立,以藥學專業(yè)為主的中等職業(yè)院校,學校開設的專業(yè)有藥劑、藥學、醫(yī)藥營銷、醫(yī)療器械、護理、口腔技術等特色專業(yè)。學校于2008年被西安市教育局批準為市級重點職業(yè)學校;學校在西安市級職業(yè)院校中綜合實力排名第六;是國家衛(wèi)生部—中國農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會西北研究會常設機構(gòu)和副會長單位;是陜西省衛(wèi)生廳衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位;是西安市教育局職教協(xié)會發(fā)展與促進委員會成員單位;是西安市新城區(qū)教育局優(yōu)秀單位。
學校目前有教職工112人,學校行政管理、專兼職教師80人,外聘教師32人,其中博士生 2人,碩士研究生6人。學校坐落在西安市灃東新城三橋后圍寨工業(yè)園區(qū),具有自主辦學、獨立招生、安全、穩(wěn)定的辦學條件。學校占地面積45畝,總建筑面積46000余平方米。學校校園布局合理,功能劃分明顯,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。各種體育設施、活動健身器材、籃球場、羽毛球場、乒乓球臺等一應俱全。目前,學校在校學生3000多人,開設有50多個教學班。學校各類教學設備齊全,如圖書室、微機室、生物實驗室、護理實驗室、活動室、浴室、鍋爐房、餐廳等,每個教室均配有閉路電視,可進行多媒體教學,學校教學條件能滿足廣大師生教學需求。
西安醫(yī)藥科技學校從創(chuàng)建到現(xiàn)在,經(jīng)歷了二十余年的創(chuàng)業(yè)歷程。秉承創(chuàng)立“精品型、就業(yè)型”學校的教育理念,集教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、企業(yè)界的專家學者之長,融會貫通,整合社會資源。致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)教育,為優(yōu)秀醫(yī)藥企業(yè)培養(yǎng)行業(yè)精英,為畢業(yè)學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,幫助有志青年規(guī)劃職業(yè)生涯。倡導“健康教育-----高薪就業(yè)-----創(chuàng)業(yè)發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,并愿意以誠信、創(chuàng)新、開放、發(fā)展的態(tài)度與社會各界開展互利雙贏合作,積極努力,促進人類健康事業(yè)發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多教育財富。學校依托醫(yī)藥衛(wèi)生、生物醫(yī)藥和醫(yī)藥化工行業(yè),以“為中國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)型人才為己任,致力于創(chuàng)建全國最具竟爭力的職業(yè)院校”。 其目標是把學校建成西部地區(qū)首家以應用藥學為骨干專業(yè),中、高職教育形式并存的國內(nèi)知名教育品牌。
學校立足醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè),已形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、生物醫(yī)藥和醫(yī)藥化工行業(yè)為依托,以藥劑、醫(yī)藥營銷、醫(yī)療器械、護理專業(yè)為主的特色辦學模式,為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)教育,幫助畢業(yè)生進入未來20年最具經(jīng)濟發(fā)展前景的醫(yī)藥領域創(chuàng)業(yè)發(fā)展。學校著重學生在職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)意識、工作發(fā)展方面的設計引導,致力于為醫(yī)藥生產(chǎn)、藥品流通、生物醫(yī)藥、健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,為優(yōu)秀醫(yī)藥企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)骨干,幫助學生躋身行業(yè)精英,獲得職業(yè)成功。核心課程由西安醫(yī)學院、陜西中醫(yī)學院、陜西中醫(yī)藥研究院的資深教授和講師以上職稱的師資隊伍擔任教學,并聘請西安交大藥業(yè)集團、陜西中醫(yī)藥研究院、漢唐制藥等著名醫(yī)藥企業(yè)的高級經(jīng)理人定期來校開展各類講座。學校建有藥物化學實驗室、基礎護理實驗室、多媒體微機室和圖書閱覽室。
西安醫(yī)藥科技學校是西安市目前第一所也是唯一一所以“藥學專業(yè)為主,教授治校”為教學目標的學校,任課教授均來自于著名醫(yī)學院、醫(yī)藥研究院、醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)。教授通行業(yè)、通專業(yè)、通理論、通實踐,在教學和學術研究方面卓有建樹。在“融會貫通”的教育理念指導下,通過吸引一流的專業(yè)和管理學教授、人力資源專家常駐學校,扎根企業(yè),為醫(yī)藥企業(yè)打造一個享譽中國的醫(yī)藥人才孵化基地。
2006年—2015年連續(xù)10年被西安市新城區(qū)教育局評為“招生工作先進單位”;
2007年—2009年連續(xù)4年評為“捐資助學先進單位”;
2008年被批準為市級重點職業(yè)學校;
2008年、2009年被評為“教學常規(guī)管理先進單位”;
2010年、2012年被評為“目標責任考核”先進單位。
2015年被西安市公安局評為"安保"先進單位。
2、西安醫(yī)學高等??茖W校
西安醫(yī)學高等專科學校是經(jīng)國家教育部批準設立,陜西省教育廳主管的一所全日制普通高等??茖W校。學校位于西安市秦渡鎮(zhèn),占地780余畝,建筑面積約40萬平方米。 學?,F(xiàn)有各類在校生16391人,專任教師562人,其中“雙師型”教師267人,占專任教師47.51%,高級及以上職稱139人,占專任教師24.73%。校外兼職教師376人。 學校設有臨床醫(yī)學系、口腔醫(yī)學系、藥學系、護理系、醫(yī)學技術系、成教院、基礎醫(yī)學部、思想政治教研部、公共教學部等五系一院三部。開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、助產(chǎn)、康復治療技術、口腔醫(yī)學技術等專業(yè)。 目前,學校有高中起點三年制大專、初中起點五年制大專普通高等教育和成人高等教育兩種教育類別。 學校秉承“志存高遠,自強不息”的校訓,堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念,不斷加強內(nèi)涵建設,提升教育教學質(zhì)量。 學校緊扣國內(nèi)外市場進行專業(yè)設置和課程改革,以提高學生競爭力和創(chuàng)新能力為目標,注重發(fā)展學生個性,狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量,強化實踐教學環(huán)節(jié),建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系,培養(yǎng)人文素養(yǎng)知識寬厚,專業(yè)知識扎實,專業(yè)技能過硬,的技術技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。 學校先后被確定為“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站”,“國家緊缺人才培訓基地”。 學校先后評為“2011年度示范院校”、“國家職業(yè)技能先進單位”、“西安市2012年度社會管理綜合治理工作先進單位”。 2014年1月6日,西安醫(yī)學高等??茖W校被全國主流媒體教育聯(lián)盟和《華商報》評為2013年“年度公信力品牌”和“最具就業(yè)競爭力院校”。董事長李健唐也被評為“年度教育管理創(chuàng)新人物”等。
學校環(huán)境優(yōu)美,多功能教學大樓、實訓樓、公寓樓、大型餐廳、附屬醫(yī)院、塑膠操場、人工湖、小樹林等交相輝映。學校圖書館各類藏書82.8萬冊。 學校實訓、實驗、實習中心建筑面積約12萬平方米,各類醫(yī)學專業(yè)實驗室134個,儀器設備總值約5500萬元,各類儀器設備4000余臺。 西安醫(yī)專附屬醫(yī)院一期建設已完成。附屬醫(yī)院位于校園西側(cè),占地300余畝。是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健、康復服務為一體的三級綜合醫(yī)院。設置床位1200張,包括內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等17個科室。
為了促進學生充分就業(yè),學校成立了就業(yè)指導中心,全程負責畢業(yè)生的就業(yè)指導、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務工作。積極尋求就業(yè)途徑,努力拓寬就業(yè)渠道。積極拓展國外就業(yè)市場,開展“校企合作”,進行“訂單式”培養(yǎng)。 學校扎實的學生就業(yè)服務和學生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在90%以上,為全國各地各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了2萬余名素質(zhì)高、技術好、業(yè)務精的醫(yī)藥衛(wèi)生人才,獲得了家長、學生和用人單位的廣泛好評。 良好的的就業(yè)促進了學校的招生工作。在生源減少的情況下,我校的招生卻出現(xiàn)了爆滿的良好局面。
在大學生資助工作方面,學校建立了大學生貸款、國家助學金、獎學金、農(nóng)村困難學生免學費補助、臨時困難補助、勤工助學、學費減免、中國教育發(fā)展基金會助學、大學生醫(yī)保等多位一體的、較為完善的幫困助學體系,確保每一位貧困學生都能得到必要的資助,順利完成學業(yè)。
3、西安市衛(wèi)生學校
學校始建于1929年,l958年改建為“西安第二醫(yī)學院",1963年繼續(xù)舉辦中等專業(yè)教育,l980年與西安文理學院合作承辦醫(yī)療系(???、本科)學歷教育。 2001至2006年學校分別與延安大學和西安醫(yī)學院聯(lián)辦五年制高等職業(yè)學歷教育,與上海交通大學網(wǎng)絡學院醫(yī)學院聯(lián)合舉辦???、專升本遠程學歷教育
西安市衛(wèi)生學校是西安市唯一的一所全日制衛(wèi)生類國家級重點中專,省級示范性中等職業(yè)學校。學校位于西安市南郊文化教育區(qū),教學區(qū)建筑面積58251.87平方米,學校交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是教書育人的理想境地。
學?,F(xiàn)開設護理(省級示范專業(yè))、醫(yī)學檢驗技術(省級示范專業(yè))、助產(chǎn)(省級示范專業(yè))、英語護理4個專業(yè),目前在校全日制學生總數(shù)2378人。
學校擁有一支治學嚴謹、教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍,現(xiàn)有教職工l57人,專職教師l03人,其中博士2人,研究生31人,高級職稱50人。 中級職稱35人,現(xiàn)有臨床檢驗、護理、內(nèi)、外、婦兒等22個教研組,學校教學固定資產(chǎn)1069.87萬元,教學設備先進全部實現(xiàn)了多媒體教學,建有語音教室、閉路電視教學系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡系統(tǒng),學校有獨立的圖書大樓藏書ll萬余冊,建有現(xiàn)代化的電子閱覽室和萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)。
幾年來,學校領導班子帶領教職工團結(jié)奮斗、創(chuàng)新求實、拼搏進取,制定了“一年打基礎,二年上臺階,三年大發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略。一方面按照醫(yī)學教育改革和發(fā)展要求,加強學校教育教學改革。 創(chuàng)新辦學體制,轉(zhuǎn)變教學觀念對該校五年制各專業(yè)教學大綱、教材、教學計劃進行了修改和調(diào)整;對實驗室資源進行了整合,組建了學校臨床實訓中心、中心實驗室等。