廣東2023年衛(wèi)校職業(yè)學(xué)校哪家好?目前,社會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)人才的需求越來(lái)越大。在這種就業(yè)前景下,許多學(xué)生選擇在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí),許多初中生也打算在衛(wèi)生保健學(xué)校學(xué)習(xí)。這些學(xué)生可以選擇以初中畢業(yè)生為招生對(duì)象的中專學(xué)校。你可以先了解學(xué)校和學(xué)校的專業(yè)信息,了解學(xué)校的歷史和宗旨,了解學(xué)校的專業(yè)情況和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇一所好的學(xué)校學(xué)習(xí)醫(yī)療保健。
清遠(yuǎn)技師學(xué)院
學(xué)校簡(jiǎn)介:清遠(yuǎn)市技師學(xué)院是得到謝非、李長(zhǎng)春、張德江、汪洋四任廣東省委書(shū)記和省長(zhǎng)盧瑞華、黃華華及省委省政府、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)人大民族委員會(huì)等高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注、視察和肯定的技工教育綜合培訓(xùn)基地,也是廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地、全省唯一的國(guó)務(wù)院扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,是智力扶貧的發(fā)源地。學(xué)校自1995年建成辦學(xué)以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷和廣大干部職工的艱苦努力下,不斷實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,先后由省一類技工學(xué)校晉升為省重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院。2000年學(xué)校被勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予“集體一等功”,2003年和2005年學(xué)校黨支部被中共廣東省委授予“全省先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào),2006年學(xué)校黨總支被中共中央組織部授予“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。2007年,黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉龍山光榮當(dāng)選中共十七大代表。建校以來(lái),全校教職工榮獲各種榮譽(yù)累計(jì)達(dá)300多人次。
辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校位于清遠(yuǎn)市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)14號(hào)區(qū),距離廣州約56公里,占地面積353畝、規(guī)劃占地面積640畝,建筑面積近17萬(wàn)平方米。 [2] 有在校生一萬(wàn)多人,教職員工498人,中級(jí)以上職稱占70%。學(xué)院設(shè)有汽車工程、數(shù)控模具工程、機(jī)電工程、工業(yè)控制與環(huán)保工程、經(jīng)貿(mào)管理工程、應(yīng)用設(shè)計(jì)工程、社會(huì)服務(wù)工程和烹飪等八大專業(yè)系,開(kāi)設(shè)有為汽車、機(jī)械、機(jī)電、食品、制藥、廣告、酒店等行業(yè)和各類服務(wù)業(yè)及幼兒園等企事業(yè)單位培養(yǎng)技能人才的專業(yè)26個(gè)。現(xiàn)有在校學(xué)生一萬(wàn)多人。學(xué)校的質(zhì)量方針是:以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持智力扶貧;以顧客為本位,倡導(dǎo)貼心服務(wù);以能力為核心,突出技能訓(xùn)練;以質(zhì)量為保障,致力持續(xù)改進(jìn)。
辦學(xué)歷史:建校十八年來(lái),學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)了近30000名各類技能人才,資助山區(qū)18000多名貧困學(xué)生掌握技能,實(shí)現(xiàn)就業(yè),從而使一大批家庭逐步擺脫貧困,走上致富之路,實(shí)現(xiàn)了中共中央政治局常委李長(zhǎng)春提出的“培訓(xùn)一個(gè),輸出一人,脫貧一戶”的創(chuàng)想。中共中央政治局委員、原廣東省委書(shū)記張德江曾作出批示:“清遠(yuǎn)技工學(xué)校辦得好”。中共中央政治局委員、省委書(shū)記汪洋到廣東上任十三天即深入清遠(yuǎn)市高級(jí)技工學(xué)校視察調(diào)研,對(duì)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)給予了充分肯定,并寄望學(xué)校提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)一步做強(qiáng)做大。學(xué)校正在按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)解放思想,朝著做強(qiáng)做大的目標(biāo)邁進(jìn),積極實(shí)施擴(kuò)大教育培訓(xùn)規(guī)模“雙萬(wàn)行動(dòng)”,全力推進(jìn)學(xué)校規(guī)?;?nèi)涵化、高端化發(fā)展,努力為促進(jìn)山區(qū)勞動(dòng)者素質(zhì)就業(yè)、技能就業(yè)和廣東深入實(shí)施產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)力“ 雙轉(zhuǎn)移 ”、爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展排頭兵做出更大貢獻(xiàn)。廣東清遠(yuǎn)市高級(jí)技工學(xué)校建校以來(lái),致力于幫助山區(qū)的孩子掌握一門社會(huì)需要的勞動(dòng)技能,為他們提供就業(yè)的出路,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置也緊貼市場(chǎng)不斷調(diào)整,吸引了大量山區(qū)孩子就讀,學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生供不應(yīng)求,真正地為山區(qū)農(nóng)民群眾解決了大問(wèn)題。
學(xué)校里沒(méi)有好壞之分。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。如果你認(rèn)為它是好的,其他人可能會(huì)認(rèn)為它是壞的,所以沒(méi)有辦法區(qū)分好學(xué)校和壞學(xué)校。小編認(rèn)為,在選擇學(xué)校時(shí),只要你對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面都滿意,那么學(xué)校就適合你。因此,我希望學(xué)生們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)要更加謹(jǐn)慎,多了解、多比較,以便選擇最合適的學(xué)校。