許多考生想在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí),但他們不了解衛(wèi)生學(xué)校的入學(xué)條件。初中畢業(yè)后,你可以去健康學(xué)校。衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的初級(jí)人才,主要教授學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)踐操作。初中和高中畢業(yè)生都可以去。不同地區(qū)的衛(wèi)生學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)不同。有些學(xué)校需要參加面試。
廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完備,主要開(kāi)展藥品、食品、土木工程等方向的中等職業(yè)教育。現(xiàn)開(kāi)設(shè)藥物制劑、中藥、中藥制劑、藥物分析、醫(yī)藥營(yíng)銷、食品技術(shù)、食品安全監(jiān)管、醫(yī)療器械化妝品技術(shù)、工業(yè)與民用建筑(食品藥品工程方向)、測(cè)量工程技術(shù)等10多個(gè)專業(yè),藥物制劑專業(yè)是廣東省重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評(píng),近年來(lái),畢業(yè)生一次就業(yè)率在98%以上。
廣東食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)就業(yè)情況
食品安全監(jiān)管
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有食品理化檢驗(yàn)技術(shù)能力、微生物檢驗(yàn)技術(shù),了解動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)食品法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),了解國(guó)外食品法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),熟悉食品行業(yè)主要質(zhì)量控制體系和食品企業(yè)質(zhì)量認(rèn)證體系的知識(shí),能在食品藥品監(jiān)督管理崗位從事食品監(jiān)督或在食品生產(chǎn)企業(yè)及餐飲行業(yè)進(jìn)行食品質(zhì)量控制、安全監(jiān)督工作的中等技術(shù)型人才。
主要課程:主要學(xué)習(xí)食品生物化學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食品原材料質(zhì)量控制與管理、食品加工技術(shù)、食品工程技術(shù)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫學(xué)、食品法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品毒理、食品安全技術(shù)、食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)、食品理化分析與檢驗(yàn)。
就業(yè)方向:可在食品生產(chǎn)企業(yè)、食品流通和餐飲企業(yè),從事食品質(zhì)量監(jiān)督管理、食品檢驗(yàn)、品質(zhì)控制、質(zhì)量管理等方面的工作,也可在社區(qū)的營(yíng)養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門(mén)餐飲業(yè)的營(yíng)養(yǎng)配餐部門(mén)從事食品安全監(jiān)管工作。
醫(yī)療器械
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熟悉醫(yī)療器械構(gòu)造,具有檢測(cè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門(mén)知識(shí),掌握機(jī)槭操作基本能力和維護(hù)技能,根據(jù)設(shè)備圖紙進(jìn)行醫(yī)療器械的安裝、維護(hù)、維修,適應(yīng)醫(yī)療器械生產(chǎn)、檢測(cè)、管理、服務(wù)第一線需要的實(shí)用技能型人才。
主要課程:主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖及 AUTOCAD、醫(yī)用物理學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)人體解剖生理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)用傳感器、醫(yī)用電子儀器、大型影像設(shè)備、醫(yī)用檢驗(yàn)分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)等,并安排醫(yī)療器械維修實(shí)訓(xùn)、醫(yī)療器械商業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向】
就業(yè)方向:醫(yī)院等醫(yī)療器使用單位,各類醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè),檢測(cè)中心、經(jīng)營(yíng)公司等與醫(yī)療器械相關(guān)的單位,從事醫(yī)療器械的生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、儀器檢測(cè)維護(hù)及保養(yǎng)等工作的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。
醫(yī)藥營(yíng)銷
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)和醫(yī)藥營(yíng)銷知識(shí)及技巧,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神,能在醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域從事醫(yī)藥商品營(yíng)銷、醫(yī)藥商品采購(gòu)、醫(yī)藥營(yíng)銷基層管理等工作的應(yīng)用性專門(mén)人オ。
主要課程:主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學(xué)、藥劑學(xué)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)公關(guān)關(guān)系與商務(wù)禮儀、藥事管理與法規(guī)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、醫(yī)藥商品學(xué)、中藥商品學(xué)物流管理、推銷藝術(shù)與技巧、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、GSP實(shí)務(wù)等課程。就業(yè)方向
就業(yè)方向:畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)獲取醫(yī)藥營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)證書(shū),并通過(guò)考試獲得1種以上相關(guān)技能證書(shū),可通過(guò)“3+證書(shū)”考試,報(bào)讀普通大專學(xué)歷教育。畢業(yè)后可到制藥生產(chǎn)
該校還有一些其他熱門(mén)專業(yè)可供選擇。具體來(lái)說(shuō),你可以詳細(xì)咨詢招生老師,或者去學(xué)校調(diào)查學(xué)校的綜合實(shí)力。初中畢業(yè)生有兩種醫(yī)學(xué)院畢業(yè)證書(shū)。一份是中學(xué)畢業(yè)證書(shū),另一份是大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。大學(xué)畢業(yè)證書(shū)需要再讀兩年。進(jìn)入醫(yī)學(xué)院也對(duì)中學(xué)入學(xué)考試的成績(jī)有要求。