重慶衛(wèi)校好還是中專(zhuān)好?衛(wèi)校和中專(zhuān)各有千秋,首先兩所學(xué)校的定義是不一樣的,所培養(yǎng)的學(xué)生方向也是不一樣,中專(zhuān)可選的專(zhuān)業(yè)是多種多樣的,而衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)都只會(huì)是跟醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)的,所以就讀衛(wèi)校和就讀中專(zhuān)畢業(yè)出來(lái)所要從事的工作方向也肯定是不一樣的,它們都在各自的領(lǐng)域上有自己的優(yōu)勢(shì)。
衛(wèi)校和中專(zhuān)的區(qū)別
1、培養(yǎng)目標(biāo)不一樣:衛(wèi)生學(xué)校是培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線線工作的高素質(zhì)醫(yī)護(hù)型人才。中專(zhuān)培養(yǎng)中級(jí)管理人才,中級(jí)技工學(xué)校則培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人。
2、定義不一樣:衛(wèi)校一般是衛(wèi)生類(lèi)型的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是衛(wèi)生院校在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由衛(wèi)生部門(mén)管轄。中專(zhuān)一般指中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,有公辦與民辦之分,有普通中專(zhuān)和成人中專(zhuān)之分。
3、對(duì)學(xué)生的要求不一樣:衛(wèi)生學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求是初中畢業(yè)生,沒(méi)有醫(yī)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)也是可以報(bào)考的。中專(zhuān)的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)那么高,只要文化成績(jī)過(guò)關(guān),都可以上中專(zhuān)。
重慶藥劑學(xué)校
1.學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶市藥劑學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1948年,是在中國(guó)人民解放軍二野三兵團(tuán)醫(yī)務(wù)學(xué)校和川東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上發(fā)展形成。至今已有50多年的辦學(xué)歷史及20多年國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)辦學(xué)歷史。
多年來(lái),以"辦學(xué)水平先進(jìn)、辦學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬"享譽(yù)社會(huì)。學(xué)校位于重慶市著名文化區(qū)--沙坪壩區(qū),依歌樂(lè)山麓,傍嘉陵之濱,景色秀麗,是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
2.辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)管理嚴(yán)格,現(xiàn)有在校生3500余人,教職工260人,其中高級(jí)職稱(chēng)55人,中級(jí)職稱(chēng)120余人,有34名教師擔(dān)任新一輪全國(guó)衛(wèi)生中高職統(tǒng)編教材,其中包括主編、副主編和參編。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)手段先進(jìn),擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓及語(yǔ)音室、 微機(jī)室、電教演播廳、電子閱覽室、多媒體投影室?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有藥學(xué)、醫(yī)藥商品經(jīng)營(yíng)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、生物制品技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)及監(jiān)督、制藥工藝、醫(yī)藥衛(wèi)生信息等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè),是全國(guó)最早開(kāi)辦五年制高職教育的醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校。辦學(xué)層次有中等職教、高等職教、成人大專(zhuān)等。
3.專(zhuān)業(yè)設(shè)置
(1)生物制藥技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)熟練掌握生物工程實(shí)用技術(shù)、精通現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物制品生產(chǎn)車(chē)間的管理、擅長(zhǎng)生物制品推銷(xiāo)的實(shí)用型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)能熟練掌握有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)的基本技能、普通生物學(xué)技術(shù)、分子生物學(xué)技術(shù)、動(dòng)植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、微生物發(fā)酵技術(shù)、生物制藥技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室安全與管理等生物實(shí)驗(yàn)技術(shù);畢業(yè)生能夠在企、事業(yè)科研機(jī)構(gòu)、大專(zhuān)院校、生物技術(shù)公司從事生物技術(shù)產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)等工作。
(2)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)]從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、 實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力,同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。
(3)臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及-定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有-定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
(4)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫
培養(yǎng)目標(biāo):衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫方面的基本訓(xùn)練,具有基本的衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫能力。
(5)護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
由上來(lái)看,就是職校網(wǎng)小編為大家整理的中專(zhuān)與衛(wèi)校之前的區(qū)別,以及為大家所推薦了一所不錯(cuò)的重慶衛(wèi)校,希望同學(xué)們能夠找準(zhǔn)自己的定位目標(biāo),選擇哪種學(xué)校就讀都是得看自己對(duì)哪方面比較感興趣。