攀枝花華森職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)?有電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)嗎?這是老師最近收到的一個咨詢比較多的問題,對此,老師可以明確的告知同學(xué)們,攀枝花華森職業(yè)學(xué)校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè),下面就是老師為同學(xué)們整理的攀枝花華森職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)以及電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的一些介紹,一起來看一下吧。
攀枝花華森職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 中專專業(yè) |
物流服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
市場營銷 | 中專專業(yè) |
電氣技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
焊接技術(shù) | 中專專業(yè) |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) |
攀枝花華森職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學(xué)專科文化層次,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù);對常用各種電子儀器儀表及設(shè)備,簡單的自動控制裝置以及民用電子設(shè)備等,具有安裝、調(diào)試、運行與維修、維護的能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術(shù)問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進行技術(shù)改造的能力、新產(chǎn)品開發(fā)的能力以及電子企業(yè)生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計算機應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子電路、信號與系統(tǒng)、電路分析和C語言程序設(shè)計等。核心職業(yè)技能課程有單片機技術(shù)、電子測量技術(shù)、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品維修、樓宇自動化、實用電子電路設(shè)計與調(diào)試、微機組裝與維護、智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、可編程控制邏輯(PLC)、傳感器與智能檢測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)和DSP技術(shù)。
主要實踐環(huán)節(jié):專業(yè)概論實習(xí)、認識實習(xí)、常用儀表實訓(xùn)、電子工藝實訓(xùn)、模擬電子技術(shù)實訓(xùn)、數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)、單片機實訓(xùn)、高頻電子線路實訓(xùn)、電工工藝實訓(xùn)、電子裝配工藝實訓(xùn)、EDA實訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)教育等。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)面向:
1、電子電路CAD-CAM應(yīng)用,參與硬件項目開發(fā);
2、電子產(chǎn)品的品質(zhì)管理和電子產(chǎn)品生產(chǎn)全過程質(zhì)量控制;
3、電子產(chǎn)品的調(diào)試、銷售、維修與電子產(chǎn)品的銷售與維修、后期技術(shù)服務(wù)等。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要崗位:小型電子產(chǎn)品的設(shè)計、單元電路的開發(fā)等工作,如:電子產(chǎn)品裝接工、電子產(chǎn)品調(diào)試工、質(zhì)檢員和工藝員等;次要崗位:電子設(shè)備的維護、維修以及電子產(chǎn)品售后技術(shù)支持等工作。如:維修工、技術(shù)員和儀表工等。
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