電子技術應用專業(yè)是一個前景非常不錯的熱門專業(yè),很多同學讀職業(yè)學校都想要選擇該專業(yè),本篇文章就為同學們分享了綿陽市電子教育學校的電子技術應用專業(yè)的相關信息,一起來看一下吧。
綿陽市電子教育學校電子技術應用專業(yè)介紹
電子技術應用專業(yè)教學目標
(一)高一年級
掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術;掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產器的安裝與調試。
1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件的作用,掌握串聯(lián)型穩(wěn)壓電源的工作原理及測試。掌握振蕩電路的基本知識。
2.了解二極管、三極管的特性及應用,能安裝、調試整流電路、放大電路。
3.培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度及專業(yè)基本素質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力。
4.了解學習電子技術、電工技術等專業(yè)基礎課程的基本方法。
5.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、積極進取、敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度。
(二)高二年級
1.掌握數(shù)字電路基礎知識,會分析組合邏輯電路和時序邏輯電路。
2.掌握簡單電子產品的生產工藝,了解SMT工藝流程,會進行手工貼裝、焊接。
3. 讓學生了解電子產品生產行業(yè)行規(guī),職業(yè)素質。
4. 能應用Protel 2004完成簡單原理圖的繪制。
5. 培養(yǎng)學生的職業(yè)意識及專業(yè)綜合素質。
6. 培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度及專業(yè)基本素質,培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力。
7.了解學習電子技術、電子產品結構工藝及電子繪圖等專業(yè)課程的基本方法。
8.培養(yǎng)學生勤于思考、善于動手、勇于創(chuàng)新的學習精神。
9.培養(yǎng)學生能夠嚴格遵守安全操作規(guī)范,培養(yǎng)學生崗位工作規(guī)范意識與產品質量意識。
電子技術應用專業(yè)教學要求
1、《電工技術基礎與技能》應知要求:
了解磁場、載流導體與線圈產生的磁場、磁通、磁通密度、磁場強度、磁導率,電感線圈,電感,影響電感線圈參數(shù)的因素。理解電磁感應定律現(xiàn)象和楞次定律。
理解交流電的產生原理和變化規(guī)律.理解描述交流電的物理量:周期、頻率、最大值、有效值等的意義;理解交流電的特點,理解電感、電容對交流電的影響;理解單相交流電路的概念,理解RL、RC、RLC串聯(lián)電路的特點、分析方法。電壓三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和簡單計算,了解無功功率和視在功率的概念,了解提高功率因數(shù)的方法及其經濟意義。了解三相交流電的產生、特點和連接方式。
應會要求:能正確使用常見電工儀器儀表、電工工具;熟悉并能正確進行導線的連接和恢復絕緣、以及照明燈具、開關與插座的安裝;初步掌握電工基本操作工藝和基本安全知識;了解與本課程有關的技術規(guī)范;掌握安全用電常識。
2、《電子技術基礎與技能》應知要求:理解反饋的概念,放大器的組成、類型、會判斷負反饋放大器的四種組態(tài)。了解低頻功率放大電路的基本要求和分類;能識讀OTL、OCL功率放大器的電路圖;了解功放器件的安全使用知識;掌握直流穩(wěn)壓電源的結構,了解常用的直流穩(wěn)壓電路;三端集成穩(wěn)壓器件的種類、主要參數(shù)、典型應用電路,能識別其引腳;能識讀集成穩(wěn)壓電源的電路圖能識讀LC振蕩器、RC橋式振蕩器、石英晶體振蕩器的電路圖;
應會要求:熟練掌握錫焊技術。會熟練運用萬用表測量電阻、電壓、電流。能熟練識別常用電子元器件的參數(shù),并會正確測試元件的好壞,能正確選用元件。會熟練使用示波器,會使用信號發(fā)生器;會安裝與調試音頻功放電路(前置放大器由集成運放構成);會安裝與調試直流穩(wěn)壓電源;能正確測量穩(wěn)壓性能、調壓范圍;能用示波器觀測振蕩波形,測量振蕩頻率;知道調幅收音機的安裝與調試。
綿陽市電子教育學校招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
電子技術應用專業(yè) | 中專專業(yè) |
計算機網(wǎng)絡技術 | 中專專業(yè) |
電子電器應用與維修 | 中專專業(yè) |
計算機應用 | 中專專業(yè) |
綿陽市電子教育學校有沒有電子技術應用專業(yè)?答案不言而喻,還想要了解更多學校辦學情況和學校招生信息,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向招生老師咨詢,也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向老師直接咨詢。