渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好,學(xué)校辦學(xué)怎么樣

　　要想知道一所學(xué)校好不好，還得需要大家去對(duì)學(xué)校的辦學(xué)信息做了解。當(dāng)下正是招生旺季，大家對(duì)學(xué)校做選擇的時(shí)候也非常的慎重。渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院一所公辦全日制?？茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒！?duì)這所學(xué)校的辦學(xué)信息也是許多學(xué)生都想了解的，為了方便大家對(duì)這所學(xué)校做了解，下面是老師為大家做的介紹，感興趣可以一起來看看!

　　渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所高等職業(yè)學(xué)校。其前身是原陜西省中醫(yī)學(xué)校、陜西省大荔師范學(xué)校、陜西省蒲城師范學(xué)校、陜西省渭南農(nóng)業(yè)學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到1905年創(chuàng)建的“同州實(shí)業(yè)中學(xué)堂”。百余年來，培養(yǎng)出了大量各類專業(yè)人才，廣泛分布在教育、衛(wèi)生、農(nóng)林、畜牧各個(gè)行業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。涌現(xiàn)出了如全國(guó)政協(xié)原副主席韓啟德、陜西省原副省長(zhǎng)王雙錫、陜西省教育廳原廳長(zhǎng)張克儉、西安交通大學(xué)原校長(zhǎng)陳吾愚等知名校友。學(xué)校中藥文獻(xiàn)研究員劉壽山編撰的400余萬字專著《中藥研究文獻(xiàn)摘要》開啟了近代中藥研究的先河，是繼《本草綱目》之后我國(guó)又一部綜合性中藥文獻(xiàn)巨著，曾獲1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。

　　學(xué)校地處陜西東大門—渭南市，東臨華山，北抱渭水，西望長(zhǎng)安，南依秦嶺，風(fēng)景秀美，交通便利，歷史文化底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校有高新、朝陽(yáng)兩個(gè)校區(qū)，占地面積880畝，建筑面積33.1萬平方米?，F(xiàn)有教職工887人，其中專職教師517人，教授、副教授211，博士、碩士研究生317人、雙師型教師401人。聘請(qǐng)兼職教師118人、客座教授73人，陜西省科技新星、省級(jí)教學(xué)名師等省市級(jí)以上優(yōu)秀人才17人。館藏圖書99.19萬本。教學(xué)用計(jì)算機(jī)1600臺(tái)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室217個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地215個(gè)。在校學(xué)生14700余人。下設(shè)護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、3D打印學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)三年制高職專業(yè)43個(gè)，五年制高職專業(yè)7個(gè)，5個(gè)教育部重點(diǎn)專業(yè)，7個(gè)陜西省一流專業(yè)。涵蓋了醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等六個(gè)學(xué)科。

　　學(xué)校秉承“頂天立地、內(nèi)外兼修”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“遵循規(guī)律、文化引領(lǐng)、改革創(chuàng)新、開放融合”的辦學(xué)思想和“面向職業(yè)辦學(xué)、貼近產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、瞄準(zhǔn)就業(yè)辦學(xué)、政校行企聯(lián)動(dòng)辦學(xué)”的辦學(xué)思路，建立了“六業(yè)貫通”(專業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)貫通)與“六大融合”(學(xué)校與社會(huì)、教育與生活、人才與時(shí)代、理念與實(shí)踐、知識(shí)與技能、技術(shù)與文化融合)的人才培養(yǎng)體系，實(shí)施“專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接、課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接”的“三對(duì)接”和“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源教學(xué)過程生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)化、校外合作企業(yè)生產(chǎn)過程教學(xué)化”的“雙折疊”人才培養(yǎng)模式以及“五化(現(xiàn)場(chǎng)化教學(xué)、情境化教學(xué)、案例化教學(xué)、項(xiàng)目化教學(xué)、工程化教學(xué))一制(現(xiàn)代學(xué)徒制)”的人才培養(yǎng)過程，不斷踐行“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功，服務(wù)行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的“三服務(wù)”辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教學(xué)創(chuàng)新，提高綜合辦學(xué)實(shí)力和人才培養(yǎng)水平，把學(xué)校建設(shè)成為高技能人才培養(yǎng)和科技應(yīng)用與開發(fā)的重要基地。學(xué)校堅(jiān)持普通全日制教育與成人繼續(xù)教育并重，培養(yǎng)與培訓(xùn)并舉，搭建在校生、社會(huì)考生學(xué)歷提升和職業(yè)技能培訓(xùn)立體互通平臺(tái)，開展職業(yè)資格和專業(yè)技能“多證書”教育。除獨(dú)立舉辦高等繼續(xù)教育外，還與陜西師范大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為廣大考生提供豐富的多元選擇。

　　近年來，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，辦學(xué)綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2015年，學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”稱號(hào);被省教育廳確定為省示范高職院校建設(shè)單位;2016年被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高職院校建設(shè)單位;2017年被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;2018年，榮獲陜西教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校，被省教育廳確定為我省高職“雙一流”建設(shè)院校;2019年，學(xué)校順利通過教育廳陜西省示范高職院校驗(yàn)收，獲批教育部全國(guó)首批“1+X”證書試點(diǎn)院校。2020年，我校高水平院校、高水平專業(yè)群即“雙高?！苯ㄔO(shè)工作和提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)，成功申報(bào)并獲批教育部高水平學(xué)校、高水平專業(yè)群建設(shè)在內(nèi)的26個(gè)提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目。目前正在積極申報(bào)爭(zhēng)取高職本科專業(yè)，有望在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)成為我省第一批高職本科專業(yè)教育的院校。

　　渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好,學(xué)校辦學(xué)怎么樣?相信大家通過老師的介紹，大家對(duì)這所學(xué)校也有了了解，渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力還是很不錯(cuò)的，同學(xué)們可以多多關(guān)注。若你還想了解更多學(xué)校詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!老師會(huì)為你做詳細(xì)介紹!