成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)招生有哪些條件

　　早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢，幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。因此許多畢業(yè)生對于專業(yè)的選擇會選擇報(bào)讀幼師專業(yè)學(xué)校，那么成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)招生有哪些條件?下面一起來看看~

　　核心課程：

　　學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、嬰幼兒護(hù)理知識與技能、幼兒安全教育、幼兒心理學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、手工、學(xué)前兒童英語、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂教育、舞蹈、兒童文學(xué)、兒童體育、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育法規(guī)與政策、幼兒園組織與管理、教師口語、普通話、教師禮儀、課件制作。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握學(xué)前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理工作，具有從事學(xué)前教育專業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)幼兒園活動的組織、輔導(dǎo)與管理，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型人才。

　　學(xué)校招生對象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

　　學(xué)校報(bào)名條件：

　　1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;

　　2、五官端正，皮膚良好，形體勻稱，形象氣質(zhì)佳;

　　以上是老師給同學(xué)們介紹的成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)招生有哪些條件?相關(guān)內(nèi)容，我們?yōu)榱嗣魈斓某删停裉炀鸵颖兜呐?，需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的技能，但作為一個(gè)考試成績不是很理想的學(xué)生，你就需要付出更多，才能和他們有同樣的結(jié)果，希望你能夠堅(jiān)持走自己的路。若想了解更多詳情，可以咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時(shí)間為你詳細(xì)解答!