一個學(xué)??赡苡泻芏嗖煌膶I(yè),而這個學(xué)校今年的專業(yè)培養(yǎng)方向也有可能不同。我們應(yīng)該及時了解學(xué)校的專業(yè)招生情況,及時作出判斷。不要到了要入學(xué)的時候才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)開設(shè)并不是我們以為的那樣。希望大家可以在開學(xué)之前,利用假期的時間明辨即將報考的學(xué)校。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單:護理、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學(xué)檢驗、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校 口腔修復(fù)工藝專業(yè)介紹
口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)是口腔臨床工作中的重要技術(shù)專業(yè),旨在培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定醫(yī)學(xué)理論知識和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,掌握一定的口腔修復(fù)專業(yè)技能,有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔醫(yī)學(xué)修復(fù)工藝技術(shù)人員。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識外,主要進行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng),接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練,包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能,能為口腔醫(yī)療機構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。
南寧市衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
南寧市衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)有護理、口腔工藝技術(shù)、中醫(yī)美容、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學(xué)檢驗、藥品營銷、藥劑、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)推拿按摩技術(shù)11大專業(yè)。南寧市衛(wèi)生學(xué)校還根據(jù)市場需求,拓寬辦學(xué)思路,先后與上海交通大學(xué)遠程教育學(xué)院、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院、廣西柳州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、廣西藥科學(xué)校等多所大專院校聯(lián)合辦學(xué),充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源整合,優(yōu)勢互補,擴大辦學(xué)規(guī)模,滿足學(xué)生多層次教育的需求。
通過上面的內(nèi)容,編者感覺南寧市衛(wèi)生學(xué)校還是非常負責(zé)的。不知道大家發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律沒有,有些學(xué)校的專業(yè)和其學(xué)校是掛鉤的,比如說郵電職業(yè)學(xué)院,那就肯定是與郵電專業(yè)相關(guān)的。藝術(shù)學(xué)院,那就肯定在培養(yǎng)藝術(shù)的方面的專業(yè)要多一點。這其實也可以作為我們判斷的標(biāo)準(zhǔn)。