網(wǎng)絡(luò)上信息固然多而全面,但難免會(huì)有不準(zhǔn)確的信息,同學(xué)們要學(xué)會(huì)去分辨。如果說(shuō)地址是一個(gè)學(xué)校的實(shí)際地理位置,那么網(wǎng)址就是一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)上位置,找準(zhǔn)一個(gè)學(xué)校的網(wǎng)址,就如同在網(wǎng)上鎖定了這個(gè)學(xué)校,方便我們了解更多的信息。最近,有很多同學(xué)問(wèn)編者,宜君縣職業(yè)教育中心的網(wǎng)站如何?下面編者就來(lái)給大家解一解。
宜君縣職業(yè)教育中心平臺(tái)網(wǎng)址:整理中
宜君縣職業(yè)教育中心招生辦地址:銅川市宜君縣文化西路1號(hào)
宜君縣職業(yè)教育中心拓展閱讀
宜君縣職業(yè)教育中心是2008年8月份,由縣一中高中部和縣職教中心合并而成的一所綜合高中。按照國(guó)家Ⅰ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配齊了普教與職教實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)器材,圖書(shū)室、閱覽室、勞技室、微機(jī)室等各類(lèi)功能部室,教室裝備了多媒體設(shè)施,所有辦公室接入因特網(wǎng),校園內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化教學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工106人,專任教師82人,其中高級(jí)教師26人,中學(xué)一級(jí)教師48人,研究生學(xué)歷8名,本科學(xué)歷74人.學(xué)歷合格率100%?,F(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生629名,住宿學(xué)生274名。
近年來(lái),在各級(jí)政府及教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下,全校師生斗志昂揚(yáng),開(kāi)拓進(jìn)取,教學(xué)質(zhì)量連年提升,得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可。學(xué)校先后榮獲陜西省師德建設(shè)先進(jìn)集體、陜西省文明校園、陜西省“五四紅旗團(tuán)委”、銅川市教育教學(xué)課題研究先進(jìn)單位、銅川市素質(zhì)教育展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)、五達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、宜君縣園林式單位等稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持以“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師專業(yè)成長(zhǎng)筑路”為辦學(xué)理念,以構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意教育為目的,努力營(yíng)造“文明、守紀(jì)、協(xié)作、進(jìn)取”的校風(fēng)、“愛(ài)生、敬崗、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)、“知學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持校建與管理相結(jié)合、普教與職教相結(jié)合、過(guò)程管理與效果管理相結(jié)合、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合。
網(wǎng)上信息固然豐富,但也相對(duì)雜亂,大家要合理選擇查看,多做分析總結(jié)。學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。希望大家以后在學(xué)校里也能勤奮學(xué)校,刨根問(wèn)底,不做表面功夫。