探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能從事探測、制導(dǎo)控制及引信科學的研究、設(shè)計、制造、測試的高級工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后，可到兵器工業(yè)部門，也可在民用企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、科學研究與管理工作等，由于探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)自身的某些特點，因而學生就業(yè)后一般都到兵器工業(yè)部門；由于目前該項技術(shù)在軍事領(lǐng)域內(nèi)的廣泛應(yīng)用，并且研究的潛力和發(fā)展前景都十分巨大，所以該專業(yè)的人才需求狀況良好。而對于一些民用企業(yè)來說，探測制導(dǎo)與控制技術(shù)的發(fā)展勢頭也被一致看好，特別是在冶金與深加工領(lǐng)域潛力巨大，因此畢業(yè)生到民用企業(yè)工作，將技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)也不失為明智之舉。

二、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程

主干學科：兵器科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程。

核心知識領(lǐng)域：由電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機應(yīng)用、中近程 探測與控制、制導(dǎo)與控制、機電控制與傳感檢測等。

核心課程示例：

1．示例一

(1)探測與控制方向類：微機原理及應(yīng)用（48學時）、數(shù)字信號處理（56學時）、通信電路(48 學時)、電磁波輻射與傳播（48學時）、系統(tǒng)建模與仿真（48學時）、中近程探測原理（48學時）、現(xiàn) 代電子技術(shù)及應(yīng)用（40學時）。

(2)飛行器制導(dǎo)與控制方向類：微機原理及應(yīng)用（48學時）、航天器動力學與控制（48學 時）、控制元件（40學時）、計算機控制原理（48學時）、現(xiàn)代控制理論（48學時）、嵌入式系統(tǒng)原理 （48學時）、飛行器制導(dǎo)與控制（48學時）、探測原理（48學時）、導(dǎo)航原理（48學時）。

2．示例二：傳感器信號處理技術(shù)[英]（48學時）、復(fù)合探測與識別技術(shù)（32學時）、探測制導(dǎo) 課程設(shè)計（40學時）、探測制導(dǎo)與控制綜合實驗（40學時）、陀螺與慣性技術(shù)（48學時）、無線電探 測系統(tǒng)（48學時）、制導(dǎo)與控制技術(shù)（48學時）。

3．示例三：電路分析基礎(chǔ)（56學時）、模擬電路基礎(chǔ)（64學時）、數(shù)字電路基礎(chǔ)（56學時）、高 頻電路基礎(chǔ)（48學時）、信號與系統(tǒng)（48學時）、數(shù)字信號處理（48學時）、自動控制理論（40學 時）、單片機原理及應(yīng)用（32學時）、兵器概論（40學時）、中近程探測原理（48學時）、彈道學(32 學時)、制導(dǎo)與控制原理（32學時）、導(dǎo)航原理（32學時）、引信系統(tǒng)分析與設(shè)計（48學時）、傳感與 測試技術(shù)（48學時）、機電系統(tǒng)可靠性技術(shù)（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習（32學時）、電工電子實習（32學時）、工程實踐（32學時）、 計算機輔助設(shè)計軟件應(yīng)用實踐（24學時）、專業(yè)課程設(shè)計（32學時）、生產(chǎn)實習（64學時）、畢業(yè)設(shè) 計（論文）（256學時）。

主要專業(yè)實驗：中近程探測原理實驗、傳感與測試技術(shù)實驗、光學工程實驗、探測與識別技術(shù) 實驗、現(xiàn)代電子學應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)、自動控制技術(shù)實驗、武器動態(tài)仿真實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

三、探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在探測制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識系統(tǒng)、工程實踐 與技術(shù)創(chuàng)新能力強，在德、智、體等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備探 測制導(dǎo)與控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及工程實踐能力，能夠在相關(guān)科研單位、高等院校、生 產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和科技與工程管理工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電子、通訊、控制及計算機方面的基礎(chǔ)理論和探測、傳感、制 導(dǎo)與控制方面的專業(yè)知識，接受系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試以及工程管理方面的基 本訓(xùn)練，特別強調(diào)堅實的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程 設(shè)計與計算、檢測與實驗等方面的基本能力。本專業(yè)可根據(jù)需要按探測制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域內(nèi) 的行業(yè)分工設(shè)置相應(yīng)專業(yè)方向。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有強烈的愛國敬業(yè)精神、堅定的追求卓越的態(tài)度、良好的職業(yè)道德、社會責任感和豐富 的人文科學素養(yǎng)；

2．掌握從事探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)工作所需的數(shù)學、電子、通訊、控制、計算機和其他相 關(guān)的自然科學基礎(chǔ)理論；

3．掌握武器探測、制導(dǎo)與控制原理、系統(tǒng)分析與設(shè)計方法的專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程應(yīng)用能力， 并隨著專業(yè)的發(fā)展，具有不斷更新知識的能力；

4．具有綜合運用所學科學知識，分析、提出和解決工程實際問題的能力，具有進行產(chǎn)品設(shè) 計、生產(chǎn)及技術(shù)改造與升級的能力；

5．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準，相關(guān)行業(yè) 的政策、法律和法規(guī)；

6．具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力，具有應(yīng)對危機 與突發(fā)事件的初步能力；

7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。