藝術教育專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、藝術教育專業(yè)發(fā)展前景

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術學校從事藝術訓練工作。

二、藝術教育專業(yè)開設課程

主干學科：教育學、藝術學。

核心課程：美學原理、藝術概論、藝術創(chuàng)作原理、中外藝術史、藝術作品鑒賞、文學作品鑒賞、 綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術技能訓練、藝術教育概論、藝術教育心理學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：藝術教育見習、藝術教育實習、藝術實踐與創(chuàng)作展示等。

修業(yè)年限：四年。

三、藝術教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的藝術學科的基本理論與技能，能在基 礎教育學校和社會教育機構從事藝術教育、管理、交流和科研等方面工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藝術學科的基本理論、基本知識和基本技能，掌握藝術教育 的基本理論與方法，具有良好的藝術素養(yǎng)及藝術實踐與研究能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握文學、音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視等藝術學科基本理論與知識，具有良好的人文素 養(yǎng)和較高的藝術鑒賞能力；

2．掌握在學科專長的基礎上綜合應用各藝術門類的方法和技能；

3．具有藝術教育、藝術創(chuàng)作和藝術管理的基本能力；

4．熟悉國家有關藝術教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解藝術教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。